Las relaciones entre Cuba y Estados Unidos, han dado un giro de
ciento ochenta grados a partir del 17 de diciembre de 2014. Luego de
doscientos años de enemistades y agresiones contra la Isla, se da una
“nueva” relación política entre ambos países con la llamada “apertura”
estadounidense del presidente Barak Obama; pareciera un reconocimiento
al fracaso de la política exterior del vecino del norte hacia Cuba, tras
56 años de acciones de extermino y terrorismo de Estado contra la
nación cubana.
Persistencia del conflicto entre Cuba y Estados Unidos, o relaciones con paz justa
Dr. Hassan Dalband [1] - Cubainformación
Introducción
Las relaciones entre Cuba y Estados Unidos, han dado un giro de
ciento ochenta grados a partir del 17 de diciembre de 2014. Luego de
doscientos años de enemistades y agresiones contra la Isla, se da una
“nueva” relación política entre ambos países con la llamada “apertura”
estadounidense del presidente Barak Obama; pareciera un reconocimiento
al fracaso de la política exterior del vecino del norte hacia Cuba, tras
56 años de acciones de extermino y terrorismo de Estado contra la
nación cubana.[2]
Así lo consideran escritores cubanos críticos y conocedores de las
relaciones Cuba-Estados Unidos como el especialista, Fabián Escalante;
el escritor, Alejandro Castro Espín; el académico e historiador Jesús
Arboleya; el historiador Elier Ramírez Cañedo; y el reconocido
especialista Esteban Morales, los tres últimos de la Universidad de La
Habana.
Desde diversos ángulos, el doctor Morales ha tratado las relaciones
entre ambos países, incluso, a partir de las matemáticas, para analizar y
descifrar los planes presentes y futuros del imperialismo
estadounidense contra Cuba en los siglos XX y XXI; sus diversas obras
han sido traducidas a varios idiomas. Se trata de un conflicto
histórico, ideológico y social entre dos países durante mucho tiempo, lo
cual hay que tomar en consideración.[3]
En este contexto, el objetivo del presente ensayo es presentar las
diferencias sustanciales de la forma de gobierno de ambos países; sus
interpretaciones respecto a los conceptos de democracia y Derechos
Humanos, bajo una breve comparación sistemática, debido a que una de los
armas más importantes de Estados Unidos durante estos 56 años contra
Cuba a nivel internacional, ha sido el llamado cambio de régimen o
transición a la democracia, es decir, la forma de gobierno cubano y los
Derechos Humanos en la Isla. Esta sigue siendo la misma retórica en
las visitas actuales a Cuba por la subsecretaria de Asuntos del
Hemisferio Occidental, RobertaJacobson. El mismo presidente
estadounidense, Barak Obama, ha señalado varias veces que los planes
para iniciar relaciones diplomáticas entre ambas naciones es
“democratizar” a Cuba.[4]
Todas las autoridades estadounidenses utilizan el mismo lenguaje de
dominación y superioridad imperialista, pero muy sutilmente, en el
contexto de las “nuevas” relaciones con Cuba, es decir, Cuba debe llevar
a cabo los cambios que el vecino del norte decida o habrá problemas y
obstáculos; los temas centrales son democracia y Derechos Humanos. El
mensaje principal del gobierno estadounidense es que Cuba debe estar
“contenta” de que Estados Unidos quiera tener relaciones diplomáticas
con la Isla.[5]
Por lo anterior es importante resaltar algunos indicadores
relacionados con los conceptos de democracia y Derechos Humanos, como
la salud y la educación, entre otros; lo significativo aquí es comparar
esas interpretaciones y ver cómo son aplicadas dentro del capitalismo
estadounidense y del socialismo cubano. Para ello, se abordan los
Derechos Humanos contenidos en los dos primeros pactos internacionales,
considerados como derechos de primera y segunda generación que son: el
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP); y el Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) de
la Organización de las Naciones Unidas (ONU); mismos que son
interpretados y aplicados de distinta manera por ambos países. Esto
depende del concepto de democracia y Derechos Humanos en las dos
naciones. Cabe resaltar que tales derechos son además de universales,
interdependientes, es decir, el avance y desarrollo de uno facilita el
avance de otro.[6]
Entender el conflicto entre Cuba y Estados Unidos requiere de un
breve análisis desde diversos contextos, tanto el histórico, social,
político e ideológico, para asimismo, comprender los planes
estadounidenses hacia Cuba en este siglo XXI.
1. Los planes históricos de anexión.
Dentro del contexto histórico, especialistas, académicos y políticos
cubanos e internacionales, han señalado la necesidad de conocer a fondo
la historia de Cuba para poder entender el conflicto con Estados Unidos.
Es sabido que el vecino del norte ha intentado durante poco más de 200
años, apoderarse físicamente de la Isla por diversos medios, pero ha
fracasado. Hay que recordar que cuando Estados Unidos no pudo llevar a
cabo sus planes de dominación sobre la Isla, apoyó al colonialismo
español en todos los sentidos para que Cuba no obtuviera su
independencia nacional; también ocupó la Isla militarmente de 1899 hasta
1902; se apoderó de Cuba en 1902 y hasta 1958 ejerciendo una forma de
gobierno neocolonial, sin ocupación militar, a través inversiones
económicas, políticas, culturales, entrenamiento militar y policial;
demás, esclavizó y saqueó recursos humanos y naturales del país.[7]
2. Dos sistemas antagónicos en la interpretación y aplicación de la Democracia y los Derechos Humanos.
En el contexto social, la oposición entre ambas naciones radica en el
simple hecho de que Cuba representa un sistema socialista, producto de
una lucha revolucionaria y totalmente opuesto al modelo hegemónico que
representa Estados Unidos. El sistema cubano se asume como crítico,
rebelde y autóctono; un nuevo paradigma y alternativa al modelo
capitalista, pues cuestiona la dominación y supremacía estadounidense
bajo su sistema capitalista en su forma neoliberal, que históricamente,
ha fracasado a nivel mundial, sobre todo, en el hemisférico occidental
en Nuestra América.[8]
Los conceptos de democracia y Derechos Humanos, son totalmente
antagónicos en ambos países, por sus sistemas sociales, es decir,
socialismo versus capitalismo. En ambos sistemas, dichos términos son
entendidos y aplicados de forma distinta, y se materializan en forma
diferente en áreas como salud y educación, principales indicadores de
desarrollo social, económico, político, cultural y de género. En el
socialismo se prioriza el bienestar colectivo, la igualdad en todos los
sentidos, la solidaridad, fraternidad y respeto; en el capitalismo
prevalecen los intereses del individuo, la propiedad privada de los
medios de producción, la explotación del hombre por el hombre, la
desigualad en todo los sentidos, sobre todo, en lo laboral, el egoísmo y
el individualismo.[9]
Dentro de este contexto de democracia y Derechos Humanos, Estados
Unidos comenzó su guerra total contra Cuba con el ex presidente Ronald
Reagan (1981-1988), uno de sus expresidentes más conservadores y
anticomunistas. Esta guerra sigue vigente en pleno siglo XXI dentro de
la política exterior estadounidense, a pesar de la llamada “apertura”
que fue declarada 17 de diciembre de 2014.[10]
Por otro lado, existe una contradicción ideológica en ambos sistemas,
el capitalismo y el socialismo que resultan ser, la contradicción
histórica entre Cuba y Estados Unidos; Cuba representa una corriente
socialista basada en el pensamiento revolucionario de José Martí y del
marxismo-leninismo, con cambios revolucionarios permanentes, profundos y
democráticos para su sociedad; el capitalismo a su vez, constituye el
modelo conservador, depredador, e inmovilizador de Adam Smith, John
Locke y John Stuart Mill.[11]
3. La influencia solidaria regional e internacionalista cubana.
Otro matiz del conflictose manifiesta con la postura solidaria e
internacionalista de Cuba desde principios de su Revolución en 1959;
por su apoyo en África, Asia, América Latina y el Caribe a los
movimientos sociales críticos y de orientación socialista; la oposición
entre Cuba y Estados Unidos en la ONU, sobre todo, por el bloqueo
económico, comercial y financiero rechazado por la mayoría absoluta de
los países del mundo; la ocupación de la base naval de Guantánamo desde
1903 hasta la fecha; el fomento y apoyo de la migración ilegal de
cubanos hacia Estados Unidos bajo la llamada Ley de Ajuste Cubano, con
el objetivo de crear un descontento popular contra el gobierno
revolucionario; la violación e interferencia en territorio cubano de las
llamadas Radio y Televisión Martí con transmisiones anticubanas y
contrarrevolucionarias.[12]
Otro factor de conflicto es la participación activa de Cuba en
organizaciones regionales como la Comunidad de Estados Latinoamericanos y
Caribeños (CELAC) integrada por 33 países que agrupan a casi 600
millones de habitantes, y donde la Isla, juega un papel importante para
mejorar las condiciones de desarrollo sostenible, progresista e
independiente dentro de la región; algunos de sus objetivos son una zona
sin armas nuclearles, cooperación médica, técnica, política, cultural y
de deporte, donde Cuba es una potencia regional con países como
Venezuela, Bolivia y Educador entre otros, lo cual no agrada a los
intereses vitales estadounidenses.[13]
El conflicto entre Cuba y Estados Unidos ha originado diversos actos
ilegales y terroristas, que van desde contaminación bacteriológica hasta
atentados dentro del territorio cubano, como la explosión del barco
Coubre en 1960. Asimismo, han habido diversos intentos por asesinar al
líder histórico de la Revolución cubana, Fidel Castro en 634 ocasiones
conocidas desde el presidente Eisenhower hasta el presidente Clinton;
con el presidente Reagan, la CIA (por sus siglas en inglés) intentó en
197 momentos cometer un magnicidio contra el líder de un país que no
había declarado la guerra a Estados Unidos, la mayor cantidad de
acciones ilegales y terroristas, como la voladura del avión civil de
Cubana de Aviación sobre Barbados en 1976 donde murieron 73 personas.[14]
Hasta aquí, una idea general de los distintos ámbitos en que se debe
analizar el conflicto Cuba-Estados Unidos. A continuación nos
enfocaremos en el contexto de la democracia y los Derechos Humanos en
ambos países, su interpretación, aplicación en la práctica y sus
indicadores.
II. Democracia y Derechos Humanos en Cuba y Estados Unidos, dos interpretaciones y formas distintas de gobernar.
La Constitución política de Estados Unidos afirma que dicho país
tiene una democracia representativa y federal, con un presidente que
gobierna por 4 años y que puede ser reelecto. Asimismo, la democracia
que se aplica en Estados Unidos es una herencia de tradiciones políticas
inglesas que prevalecieron en los siglos XI y XII, y que culminaron con
el “Bill of Rights” de 1669 en Inglaterra. Estas ideas se retomaron en
1776, en el Estado de Virginia con la Declaración de Independencia de
Estados Unidos, y después fueron plasmadas en la Constitución de 1787.
La definición proviene de las ideas liberales e individualistas de lo
que significan los derechos políticos, los derechos ciudadanos y los
derechos civiles, como la protección de la vida, la libertad, la
integridad física y mental y la seguridad. Su finalidad es, el poder.[15]
La democracia cubana es, en principio, socialista, directa e
instructiva, en teoría y práctica, de acuerdo con su Constitución. La
nación es concebida como una República Democrática cuyo fin es el
disfrute de la libertad política, justicia social, bienestar individual y
colectivo, solidaridad humanista. Esta democracia se manifiesta a
través de órganos de representación como la Asamblea Nacional del Poder
Popular, las Asambleas Locales y Municipales que se integran por vías
electivas y renovables a instancia de las masas populares, las cuales
controlan esta actividad, ya sea por la rendición de cuentas y/o
revocación.[16]
La democracia cubana funciona desde abajo, los vecinos se juntan en un
distrito electoral y eligen a la persona adecuada y capaz como su
representante. Estos representantes eligen en su turno, a los candidatos
a la Asamblea Nacional. Nadie pregunta si se es miembro o no, del
partido comunista. El partido no puede involucrarse en este proceso o
proponer a una persona cierta para participar en la elección.[17]
1. El concepto estadounidense de democracia liberal.
Según el investigador David Held, la forma de democracia que se
práctica en Estados Unidos desde el punto de vista clásico, pertenece al
modelo de democracia protectora. Las bases teóricas de este modelo de
democracia se retoman de Nicolás Maquiavelo (1469-1527), Thomas Hobbes
(1588-1679) y John Locke (1632-1704); así como de las ideas de
Montesquieu (1748-1832), que jugaron un papel importante en cuanto a los
derechos de los individuos. Otro pensador que ha influido en la forma
de democracia de Estados Unidos fue James Madison, uno de los fundadores
principales de la Constitución estadounidense y de su pensamiento
democrático; al igual que Jeremy Bentham y James Mill. Madison adaptó
las ideas individualistas de Hobbes; la protección de la libertad
individual de Locke, y la idea de división de poderes de Montesquieu, lo
que ha jugado un papel determinante en la interpretación estadounidense
de la democracia.[18]
2. El concepto cubano de democracia socialista.
En el Estado cubano se garantiza la libertad y la dignidad plena del
hombre, el goce de sus derechos, el ejercicio y cumplimiento de sus
deberes y el desarrollo integral de su personalidad y la familia; además
de una sociedad libre de la explotación del hombre por el hombre. En
ese mismo sentido, el Estado asegura la asistencia social, médica,
educativa, cultural, deportiva, de vivienda y de empleo, esta última
para contribuir a los fines de la sociedad y la satisfacción de sus
propias necesidades.[20]
Como principio democrático internacional, el Estado cubano profesa el
antiimperialismo y el internacionalismo, a través del respeto a la
independencia, soberanía y autodeterminación de los pueblos. Rechaza la
intervención directa o indirecta en los asuntos internos o externos de
cualquier país, así como la agresión armada, bloqueo económico, o
cualquier otra forma de coerción económica o política.[21]
3. Derechos Humanos en Cuba y Estados Unidos a partir de dos Pactos Internacionales: el PIDCP y el PIDESC.
Después de la Segunda Guerra Mundial y con la creación de la
Organización de las Naciones Unidas (ONU), la política en materia de
Derechos Humanos se estableció a partir de Declaraciones, Convenciones y
Pactos Internacionales. A nivel internacional se promulgó la
Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948; en América Latina
también se expidió la Declaración Americana de los Derechos y Deberes
del Hombre en ese mismo año; igualmente, en esa fecha se creó la
Organización de Estados Americanos y la Convención Americana sobre
Derechos Humanos o Pacto de San José en 1969.[22]
En 1966 fueron promulgados el Pacto Internacional de Derechos Civiles
y Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional de Derechos Económicos,
Sociales y Culturales (PIDESC); ambos pactos entraron en vigor en 1976 y
los derechos que consagran son considerados como de primera y segunda
generación, una clasificación basada en la cobertura de estos derechos
universales e interdependientes donde el desarrollo de uno, facilita el
avance de otro.[23]
El PIDESC protege los siguientes derechos: libre determinación; no
discriminación e igualdad; derechos laborales; derecho a la seguridad
social; derecho a la vida familiar; derecho a un nivel de vida adecuado;
derecho a la alimentación; derecho a la vivienda; derecho al agua;
derecho a la salud; derecho a la educación; y, derechos culturales.[24]
III. Indicadores sobre Democracia y Derechos Humanos en Cuba y Estados Unidos con base en el PIDCP y el PIDESC.
A continuación se presenta en forma breve algunos de los derechos
que establecen tanto el Pacto Internacional de Derechos Civiles y
Políticos (PIDCP) como el Pacto Internacional de Derechos Económicos
Sociales y Culturales, PIDESC, así como la forma en que se aplican en
ambos países, sus logros, avances o violaciones, con base en informes y
estudios de organismos internacionales, analistas y críticos en la
materia.[25]
1. Estados Unidos ante la aplicación de los Derechos Civiles y Políticos.
Estados Unidos afirma respetar ambos Pactos, pero hay que subrayar
que su democracia representativa, de sociedad de clases, prioriza el
primer pacto, cuya finalidad es fomentar y asegurar la propiedad privada
de los medios de producción de la clase dominante, lo cual en su turno,
fomenta y asegura la explotación del hombre por el hombre en términos
marxistas, la ganancia en el contexto liberal, bajo la lógica interna
del capitalismo y su estructura económica y social; mientras la clase
obrera vive totalmente bajo otras condiciones, muy distintas a las de la
clase dominante capitalista.[26]
A) Instrumentos de Derechos Humanos firmados, ratificados y no ratificados por Estados Unidos.
Estados Unidos ha firmado los siguientes
Instrumentos internacionales de Derechos Humanos: el Pacto Internacional
de Derechos Civiles y Políticos; la Convención Internacional sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial; la Convención
Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación
contra la Mujer; la Convención contra la tortura y otros tratos o penas
crueles, inhumanas o degradantes; la Convención sobre los Derechos del
Niño; el Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del
Niño relativo a la participación en los conflictos armados; el
Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño
relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización
de niños en la pornografía; y la Convención Internacional sobre la
protección de los derechos de todos trabajadores migratorios y de sus
familias..
No ha firmado: el Primer Protocolo Facultativo del
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos; el Segundo
Protocolo Facultativo destinado a abolir la pena de muerte; la
Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación contra la Mujer; y el Protocolo Facultativo de la
Convención contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanas o
degradantes.
Ha ratificado: la Convención Internacional sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial; la Convención
contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanas o
degradantes; el Protocolo Facultativo de la Convención sobre los
Derechos del Niño relativo a la participación en los conflictos armados;
el Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño
relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización
de niños en la pornografía.
No ha ratificado los siguientes: el Primer Protocolo
Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos;
el Segundo Protocolo Facultativo, destinado a abolir la pena de muerte;el
Segundo Protocolo Facultativo, destinado a abolir la pena de muerte; el
Protocolo Facultativo de la Convención sobre la Eliminación de todas
las Formas de Discriminación contra la Mujer; el Protocolo Facultativo
de la Convención contra la tortura y otros tratos o penas crueles,
inhumanas o degradantes; la Convención sobre los Derechos del Niño; la
Convención Internacional sobre la protección de los derechos de todos
trabajadores migratorios y de sus familias.[27]
2. La aplicabilidad de los Pactos Internacionales en Estados Unidos.
Desde tiempos remotos, la humanidad ha luchado por eliminar la pena
de muerte en sus sociedades e intentar encontrar otros medios menos
crueles y antihumanos para resolver este problema social; la aplicación
de esta pena se considera violatoria a todo derecho humano. En Estados
Unidos 38 estados de un total de 50 en la federación, aplican la pena de
muerte, incluso, a menores de edad o a personas con discapacidades, lo
cual es aún peor porque viola convenciones internacionales sobre
Derechos Humanos. Cabe mencionar que Estados Unidos no ha ratificado el
Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos de la ONU;
tampoco la Convención sobre la pena de muerte, al respecto en 2012 se
aprobó por la Resolución 67/176 de la Asamblea General de la ONU, sobre
la moratoria por el uso de la pena de muerte, aprobada por 111 países,
donde Estado Unidos fue uno de los pocos países que votó en contra.[28]
La aplicación de la pena de muerte suele ser en ocasiones una agonía
terrible cuando fallan las mezclas de drogas en las inyecciones letales o
cuando se aplazan las ejecuciones. De esta manera la pena de muerte se
considera un asesinato legal. Asimismo, la ONU ha señalado que Estados
Unidos viola la Convención contra la Tortura con la prolongada reclusión
de presos que se encuentran en el llamado “corredor de la muerte”.[29]
El PIDCP establece en su artículo 17 que “Nadie será objeto de
injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada, su familia, su
domicilio o su correspondencia, ni de ataques ilegales a su honra y
reputación”, y que toda persona tiene derecho ala protección de la ley
contra estas injerencias o ataques. Al respecto, en la Ley Patriota,
también conocida como USA Patriot Act.[30],
la vida privada se ve reducida; dicha ley fue firmada el 26 de octubre
de 2011 por el entonces presidente George W. Bush. Según las autoridades
estadounidenses, esta ley fue aprobada por el atentado terrorista del
11 de septiembre de 2001.
Los críticos afirman que la Ley Patriota ha sido un mecanismo que
ampara y justifica un espionaje masivo contra el pueblo estadounidense;
esa Ley ha ampliado los poderes policiales del gobierno estadounidense
para registrar millones de llamadas telefónicas de los ciudadanos de ese
país sin su previo conocimiento, a través espionaje de la Agencia de
Seguridad Nacional (NSA).
En 2005 Barak Obama, entonces senador del congreso estadounidense,
votó la extensión de vigencia de dicha Ley; durante su campaña
presidencial Obama salvó algunas estipulaciones de la Ley Patriota,
sobre todo, su Sección 215 que ha permitido la vigilancia de las
actividades individuales del pueblo estadounidense; y en 2011 ya como
presidente, Barak Obama promulgó otra extensión de la Ley Patriota,
hasta el primero de junio de 2015, sin modificaciones en la sección 215
que autoriza y amplía la intromisión del gobierno estadounidense en los
registros que están en manos de terceras partes, como bibliotecas,
cuentas bancarias, teléfonos, agencias de viaje, datos médicos,
alquileres de vídeos, de iglesias, mezquitas y sinagogas.[31]
Son varios los críticos de esta Ley Patriota, considerada
autoritaria, ya que permite todo tipo de espionaje interno contra los
ciudadanos de Estados Unidos, que funcionó sin la autorización de
tribunal alguno durante el gobierno del presidente George W. Bush y con
la autorización de un tribunal secreto durante la presidencia de Barak
Obama, por cuestiones de terrorismo, según el representante republicano
Jim Sensenbrenner, que considera tales prácticas como “excesivas y
contrarias a la esencia estadounidense”.[32] Otros críticos señalan que la simple visita al portal de Wikileaks
les ha causado ser objeto de espionaje masivo por los gobiernos
estadounidense y británico; una práctica ilegal de vigilancia policial
que violan la libertad de expresión de cientos de miles de ciudadanos,
según la ONG inglesa, Privacy International.[33]
Por otro lado, el periódico estadounidense, The Wall Street Journal
ha señalado que el Departamento de Justicia de Estados Unidos reúne
información y datos de miles de teléfonos celulares utilizando avionetas
equipadas como parte de un programa para obtener información sobre
“sospechosos”.[34]
Por su parte el New York Times también ha criticado el espionaje a los
ciudadanos estadounidenses dentro y fuera de Estados Unidos, lo cual
constituye una violación a los Derechos Civiles y Políticos, y a la
democracia.[35]
Tales acciones colocan al gobierno estadounidense “[…] como violador
consuetudinario del derecho a la privacidad, según el cual, nadie debe
ser objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada,
salvo por excepción judicial o de seguridad nacional.”[37]
C) Libertad de manifestación ante el exceso de la fuerza pública e impunidad
Amnistía Internacional ha criticado a Estados Unidos en cuento a la
libertad de manifestación, concretamente a sus autoridades como la
policía, las cuales han derribado violenta y sistemáticamente las
manifestaciones pacíficas.[38]
La policía excede el uso de su fuerza para someter a manifestantes,
muchas veces dispara a matar hacia personas desarmadas. Otra crítica a
la violación de la libertad de manifestación se observa en la impunidad
del Estado que no castiga a policías que pudieron evitar la violencia;
como en el caso de la Policía de Los Ángeles, LAPD,(por sus siglas en
inglés), que durante 2012-2014, asesinó a 88 personas y protagonizó 309
tiroteos, según un reporte del propio Departamento de Policía, donde
ningún policía fue condenado pues el 99 por ciento salió libre.[39]
D) Libertad de tránsito y las restricciones a ciudadanos estadounidenses para viajar a Cuba
La libertad de movimiento o transito libre tanto en su país como a
otras partes del mundo es un derecho ciudadano, contemplado en la Carta
Magna de Estados Unidos; sin embargo, los ciudadanos que quieren viajar a
Cuba deben solicitar una licencia oficial a la Oficina de Control de
Haberes Extranjeros del Departamento del Tesoro de Estados Unidos,
OFAC (por sus siglas en inglés).[40]
Otra solución para muchos viajeros estadounidenses ha sido hacerlo vía
terceros países para evitar multas y otros problemas judiciales. Ello
como una política oficial del bloqueo económico, comercial y financiero
contra la Isla desde 1962, pero que inició realmente en 1959, con el
triunfo de la Revolución cubana.[41]
La democracia no es compatible con la discriminación, ésta viola los
Derechos del ser humano. La cuestión racial en Estados Unidos como país
capitalista tiene raíces profundas e históricas, pues utilizó la
esclavitud como un componente económico importante para explotar a
millones de personas como mercancía. Los fundadores de este país como
James Madison, tuvieron esclavos a los que explotaron y maltrataron; la
esclavitud jugó un papel determinante en el desarrollo y la prosperidad
de la nación del norte, afirman críticos.[42]
A pesar de que Estados Unidos ha firmado y ratificado la Convención
Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación
Racial,[45] críticos
estadounidenses afirman que cada uno de tres afroestadounidenses
nacido en 2001, irá a la cárcel por condiciones antidemocráticas en
todos sentidos, y no podrán votar por haber estado en la cárcel, por
tanto, existe una relación directa y concreta entre la raza y la pobreza
(posición clasista).[46]
F) Derechos de los niños y las cárceles de menores
Las condiciones en las cárceles son terribles, parecidas a las de un
campo de concentración; sobrepoblación inaceptable donde las celdas
parecen barcos de esclavos de hace siglos. Las condiciones sociales, la
economía de pobreza y el desempleo, la falta de vivienda y seguro
médico, han hecho que muchas personas no cuenten con una dirección fija,
lo cual es criminalizado en el estado de Alabama (“Alabama´s Community
Notification Act”, “Ley de Notificación Comunal”), que reencarcela a
gente sin un domicilio fijo.[47]
Bajo este modelo democrático, miles de niños han sido sentenciados y
encarcelados en todo el país y enviados a cárceles de adultos; niños de
13 años han sido sentenciados como adultos sin posibilidad de solicitar
libertad condicional; padecen castigos crueles en las cárceles, y muchas
veces, mueren en ellas, sin tomar en consideración su edad, condiciones
sociales de vida o el tipo de delito, y que según los críticos, es
anticonstitucional. Otro aspecto son los muchos niños expuestos a
abusos, negligencia, pobreza y violencia familiar por parte de la
sociedad, una grave violación a sus Derechos Humanos.[48]
G) El uso de la tortura a través de la CIA
Todo tipo de tortura es siempre ilegal y violatoria de Derechos
Humanos, no se justifica ni aún en estado de guerra o amenaza de ésta,
inestabilidad política o cualquier emergencia pública; así se señala en
las declaraciones y convenciones internacionales; esto contrasta con
diversos estudios e investigaciones gubernamentales y no
gubernamentales, análisis periodísticos, documentales y fotografías
sobre el uso sistemático de la tortura por Estados Unidos, tanto en su
propio territorio como a nivel internacional.[49]
Los efectos del uso sistemático de la tortura por parte de la CIA
después del 11 de septiembre de 2001, se observan en diversos documentos
e informes, como el del “Comité Selecto de Inteligencia del Senado”: Senate
Select Committee on Intelligence- Committee Study of the Central
Intelligence Agency's Detention and Interrogation Program, Declassification and Revisions, December 3, 2014, USA,[50] del gobierno estadounidense y, en otro estudio sobre detenciones secretas y entregas extraordinarias de la CIA llamado “El lado oscuro del Imperio-La violación de los Derechos Humanos por Estados Unidos”.[51]
El informe que duró 5 años y costó millones de dólares al Senado
estadounidense llegó a la conclusión en su “resumen ejecutivo” de 524
cuartillas y una parte secreta de 6000 páginas, además de varias partes
censuradas, a lo siguiente: a) la CIA utilizó tortura severa contra los
detenidos; b) la información que obtuvo en general no sirvió; c) engañó
al pueblo, Congreso, legisladores y a la Casa Blanca sobre sus
operaciones; d) algunos oficiales de la CIA no aguantaron la tortura y
preguntaron a sus superiores si esto era correcto y recibieron la
respuesta que todo venía de “más altos niveles”; e) la CIA ha engañado
frecuentemente al público, al gobierno y a los legisladores y ha
exagerado la efectividad de su trabajo; f) la senadora demócrata Dianne
Feinstein, presidenta del Comité de Inteligencia, declaró que la CIA ha manchado los valores y la historia de Estados Unidos; g)
los críticos mencionan que la difusión del informe no tiene nada que
ver con la transparencia porque la mayoría del informe es secreto; y finalmente, h) el informe demostró que la CIA ha torturado y así ha violado los Derechos Humanos y esto es rechazable.[52]
3. Los Derechos Económicos, Sociales y Culturales en Estados Unidos
El Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales y
Culturales emitido por la ONU ha sido firmado por Estados Unidos, pero
el Protocolo Facultativo de dicho pacto no ha sido ratificado; según las
fuerzas conservadores de ese país, ello sería malo y negativo para el
país del norte.[54]
Según el Centro por los Derechos Económicos y Sociales (CESR por sus
siglas en inglés), organización internacional estadounidense por los
Derechos Humanos, a pesar de que Estados Unidos es uno de los países
capitalistas más desarrollados, con recursos naturales y humanos, el
“más rico” del planeta, es una sociedad de clases, y una gran potencia
militar. Pero en cuanto a sus condiciones económicas y sociales para
millones de trabajadores estadounidenses, su realidad es totalmente
distinta, alejada de la esencia y el objetivo de la Declaración
Universal de los Derechos Humanos, sobre todo, del PIDESC por las
responsabilidades que llevan a garantizar las necesidades básicas de su
pueblo.[55]
La Declaración Universal de los Derechos Humanos de la ONU señala el
derecho que toda persona tiene a un nivel de vida adecuado, a la
familia, salud, bienestar social, alimentación, vivienda, asistencia
médica, educación etc.; sin embargo, críticos estadounidenses afirman
que no se respetan y menos se garantiza el derecho al bienestar social,
pues el Estado, sistemáticamente ha ignorado los Derechos Económicos,
Sociales y Culturales, y los ha tratado como una cuestión política sin
valor coactivo, debido a la falta de una ley federal que los garantice;
asimismo, refieren que desde las administraciones del presidente Ronald
Reagan hasta la actual, ha empeorado la cobertura legislativa nacional y
los estándares internacionales de dicho pacto para millones de
personas.
Diversas investigaciones señalan que hay 44 millones de personas sin
seguro médico; 20 por ciento de los niños menores de 5 años viven en
pobreza; 28 millones no cuentan con alimentación asegurada; entre 40 y
44 millones son analfabetos.[56]
La carencia del seguro médico es una violación al Derecho Humano a la
salud, y la omisión a la garantía del bienestar social de todo país,
según investigaciones de la ONU y organizaciones no gubernamentales
(ONG) de varios países, entre ellos, de Estados Unidos y diversos
académicos. Otras cifras revelan que en Estados Unidos hay 2.5 millones
de niños que viven sin techo por el alto precio de las rentas; la
ausencia de madre o padre empeoran sus condiciones y la falta de
atención de las autoridades estadounidenses viola los Derechos Humanos
de Niño. En estado Nueva York viven 60 000 personas indigentes en las
calles, con temperaturas bajo cero y de esta manera, violan sus Derechos
Humanos de corte económico y social.[57]
B) El Derecho a educación y las cifras oficiales de analfabetismo
Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura UNESCO (por sus siglas en inglés), existen
estadísticas que demuestran que “la educación dota de autonomía a las
mujeres; fomenta la tolerancia; la igualdad en materia de educación
mejora las posibilidades de obtener empleo y propicia el crecimiento
económico. Asimismo, que la educación forma parte de la solución de los
problemas medioambientales; preserva la vida de las madres, pero para
lograrlo es indispensable que las madres reciban alguna instrucción,
pues la educación salva la vida de los niños y combate el hambre”.[58]
Otros datos preliminares del Informe de Seguimiento de la Educación
para Todos en el Mundo, emitido por la UNESCO, refiere que “La educación
posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y
potenciar objetivos de desarrollo del más amplio espectro”, estas y
otras estadísticas comprueban que “[…]la inversión en
educación, en particular la destinada a las niñas, mitiga la pobreza
extrema al garantizar beneficios considerables en materia de salud y
productividad, así como en lo referente a la participación democrática y
la autonomía de las mujeres.”[59]
Según críticos estadounidenses, el gobierno no respeta ni cumple las
recomendaciones de la ONU ni de organizaciones no gubernamentales del
país y sociedad civil que demandan a sus administraciones garantizar y
mejorar los niveles en atención educativa, entre otros.[62]
Asimismo, el informe, “la Responsabilidad de la Sociedad Civil y de la
Escuela”, realizado por el “Instituto para la Educación y la Política
Social” de la Universidad de Nueva York, resalta el derecho a la
educación en el estado de Nueva York y crítica los obstáculos que
existen en las escuelas de esa ciudad y que deben ser eliminados, para
aumentar la participación de los padres y de la sociedad civil para
garantizar el Derecho Humano a la educación.[63]
C) Derecho a la Salud y la mortalidad infantil en Estados Unidos
La sociedad que garantiza un sistema de salud público adecuado y
gratuito para sus ciudadanos ha logrado avances en su desarrollo
sostenible, así como cumplir con las normas internacionales de la ONU.
El cumplimiento de este derecho se puede observar en los indicadores
sobre mortalidad de los países; como en el rubro de mortalidad infantil,
que se determina por el número de muertes en menores cada año. Este
desarrollo es de suma importancia en un sistema político, económico y
social, dentro del contexto de la democracia y los Derechos Humanos de
la ONU, de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y otros organizamos
regionales como la Organización Panamericana de la Salud (OPS).
Tales organismos han promovido y apoyado políticas nacionales e
internacionales para mejorar las condiciones de salud de millones de
personas, sobre todo, de la clase obrera y campesinos pobres, mujeres,
niños y ancianos; sectores vulnerables y marginados como refugiados y
personas desplazadas. Se trata de crear condiciones de equidad para
personas que carecen de recursos, o que no tienen acceso a la atención
médica adecuada y pública.[64]
Es importante resaltar como la mortalidad infantil en Estados Unidos
es más alta en comparación con otros 25 países capitalistas
desarrollados como Finlandia, Japón y Suecia; a pesar de su desarrollo
tecnológico y médico. En Estados Unidos mueren 6.1 infantes por 1000
nacidos vivos antes de llegar a un año, según un informe del gobierno
estadounidense.[65]
Asimismo, datos del Banco Mundial y de la CIA señalan que la mortalidad
infantil en Estados Unidos reportó una tasa de 7.1 por ciento para 2012
y 2013 respectivamente.[66]
D) Derecho al trabajo y las tasas de desempleo en Estados Unidos
La posición clasista, la raza o mejor dicho el color de piel, juegan
un papel importante en la obtención de trabajo, pues según las
estadísticas oficiales, el 13.1 por ciento de afroestadounidenses han
estado sin trabajo; 9.1 de latinoamericanos; 6.3 de anglosajones; y 5.2
de asiáticos. Los jóvenes han tenido la peor situación laboral con 22.2
por ciento de desempleo.[69]
La pregunta es, si como constata la ONG, pro Derechos Humanos, Center for Economic and Social Rights- Social Justice through Human Rights,
existen 44 millones de personas sin seguro de salud, 20 por ciento de
los niños menores de 5 años viven en pobreza, 28 millones no cuentan con
la comida asegurada, entre 40 y 44 millones son analfabetos, cómo puede
Estados Unidos tener solamente 11 millones de personas sin trabajo.
4. Cuba y los Derechos Civiles y Políticos
La participación popular en la toma de decisiones políticas se da a
través de las organizaciones de masa en asambleas populares con
reuniones de ciudadanos cubanos que mantienen la unidad popular del
pueblo; tanto el Estado socialista y la sociedad civil actúan
conjuntamente y cooperan para crear condiciones materiales de paz y
justicia social, diversificación de la economía y mejora del sistema
político del país.[70]
Para esos fines, Cuba firmó tanto el Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Políticos como el Pacto Internacional de los Derechos
Económicos, Sociales y Culturales en 2008, pero no los ha ratificado.[71]
A) Instrumentos de Derechos Humanos firmados, ratificados y no ratificados por Cuba
Cuba ha firmado los siguientes Instrumentos internacionales de Derechos Humanos:
el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales;
el Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Económicos,
Sociales y Culturales;Pacto Internacional de Derechos Civiles y
políticos; la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las
Formas de Discriminación Racial; la Convención Internacional para la
protección de todas las personas contra las desapariciones forzadas; la
Convención sobre los Derechos del Niño; la Convención Internacional
sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la
Mujer; la Convención contra la tortura y otros tratos o penas crueles,
inhumanas o degradantes; el Protocolo Facultativo de la Convención
sobre los Derechos del Niño relativo a la participación en los
conflictos armados; el Protocolo Facultativo de la Convención sobre los
Derechos del Niño relativo a la venta de niños, la prostitución
infantil y la utilización de niños en la pornografía; la Convención
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Ha ratificado: la Convención Internacional sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial; la Convención
Internacional para la protección de todas las personas contra las
desapariciones forzadas; Convención sobre los Derechos del Niño; la
Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación contra la Mujer; la Convención contra la tortura y otros
tratos o penas crueles, inhumanas o degradantes; el Protocolo
Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la
participación en los conflictos armados; el Protocolo Facultativo de la
Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la venta de niños, la
prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía; la
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
No ha ratificado: Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales; el Protocolo Facultativo del Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales; Protocolo
Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la
participación en los conflictos armados;el Pacto Internacional de
Derechos Civiles y políticos.[72]
A continuación presentamos la interpretación y aplicación del
socialismo como un sistema de bienestar social y colectivo y algunos de
sus logros, avances y críticas.
5. La aplicabilidad de los Pactos Internacionales en Cuba
A) Libertad de palabra y prensa, medios de difusión socialistas
La Constitución cubana reconoce a sus ciudadanos en su artículo 53,
“la libertad de palabra y prensa conforme a los fines de la sociedad
socialista”, y señala que tanto la prensa, la radio, la televisión, el
cine y otros medios de difusión masiva, son propiedad estatal o social y
no pueden ser objeto, en ningún caso, de propiedad privada, por tanto,
el uso de los medios está al servicio exclusivo del pueblo trabajador y
al interés de la sociedad.
B) Libertad de manifestación
En Cuba, los “derechos de reunión, manifestación y
asociación” se encuentran reconocidos en los artículos 7 y 54 de su
Carta Magna, son ejercidos por los trabajadores manuales e
intelectuales, los campesinos, las mujeres, los estudiantes y demás
sectores del pueblo, disponen de los medios necesarios para tales fines;
las organizaciones de masas y sociales disponen de todas las
facilidades para el desenvolvimiento de dichas actividades y favorecen
al desarrollo de la nación y avances democráticos.[73]
Amnistía Internacional ha criticado el bloqueo -embargo, según AI-
estadounidense contra Cuba, mismo que la Asamblea General de la ONU ha
rechazado en diversas resoluciones como la de 2014, por vigésimo tercer
año, donde se exige a Estados Unidos levantar la sanción. AI también
crítica la Ley sobre Comercio con el Enemigo que Estados Unidos renovó
en 2014 y que prohíbe a los ciudadanos estadounidenses viajar a Cuba o
realizar actividades económicas con la Isla.[75]
Otro ejemplo de libertad de asociación y organización de masas, es la
Central de Trabajadores de Cuba (CTC), fundada en 1960 después del
triunfo revolucionario, con 3 millones de afiliados que agrupa a los
trabajadores cubanos de 18 sindicatos nacionales en la Isla, el 96 por
ciento de obreros cubanos con participación activa en la política
laboral, social y económica del país.[77]
C) Existencia y uso de la pena de muerte
Aunque en Cuba existe la pena de muerte en su legislación, rara vez
la utiliza para situaciones muy complicadas que pongan en riesgo su
independencia nacional.[78]
En 2013 el examen periódico universal para Cuba (EPU) del Consejo de
Derechos Humanos se centró en las recomendaciones que el organismo de la
ONU aplica a los países miembros del Consejo de Derechos Humanos y del
cual Cuba, es fundadora. En dicho estudio Cuba menciona la ocupación
ilegal del territorio cubano por Estados Unidos con la base naval en
Guantánamo convertida en un Campo de Concentración, de tortura
sistemática contra todas las leyes internacionales, rechazada a nivel
mundial; lo cual no forma parte del informe.
También se resalta en el informe que la Isla ha sido forzada a
defender legítimamente su independencia, su seguridad y soberanía
nacional mediante la aplicación de leyes severas contra actividades
terroristas y crímenes contra el Estado cubano que protejan la vida de
sus ciudadanos. El documento subraya la importancia del movimiento
internacional que propone la eliminación de la pena capital.[80]
Cuba denunció en dicho informe el bloqueo económico, comercial y
financiero impuesto por Estados Unidos desde hace más de medio siglo,
una severa violación a los Derechos Humanos Fundamentales del pueblo
cubano, rechazado igualmente por 188 países en resoluciones de la OUN
durante muchos años. El documento reconoce por otro lado, los logros de
la nación cubana en educación, salud, alimentación, igualdad de género
–cuarto lugar a nivel mundial con 43.2 por ciento de participación de
mujeres[81]
-, y cultura; la protección infantil de adultos y discapacitados,
deportes, libertad religiosa, el tratamiento hacia reclusos, y el
cumplimiento de los objetivos del Milenio de la ONU.[82]
D) La igualdad y cuestión racial en Cuba
La norma fundamental del Estado cubano establece en distintos
ordenamientos la igualdad entre los ciudadanos, hombres y mujeres,
tanto en derechos, oportunidades y posibilidades como en deberes;
prohíbe la discriminación por motivos de raza, color, creencias
religiosas y cualquier otra que lastime la dignidad humana, un principio
dentro de la educación.
Sin embargo, desde el colonialismo, español Cuba ha padecido
problemas de racismo, debido a la esclavitud que se dio en la Isla para
fines de explotación, concretamente como fuerza de trabajo y como
fuente riqueza para el poder colonial dentro del capitalismo europeo;
son incontables las rebeliones de esclavos cubanos negros contra la
injusticia social y malos tratos que creó el estereotipo de la
superioridad blanca europea. El neocolonialismo estadounidense de entre
1902-1958, utilizó también el racismo como un instrumento de
explotación económica y división política de la clase obrera cubana para
enriquecerse del pueblo trabajador de origen africano en la Isla.[83]
Los socialistas cubanos han logrado mejorar y eliminar de la base
económica del racismo a través de políticas económicas, sociales,
culturales y de género, justas y democráticas, pero no ha sido
suficiente; según críticos cubanos como el Dr. Esteban Morales de la
Universidad de La Habana. El académico resalta lo antidemocrático del
racismo dentro de la dominación de clase capitalista y de poder; la
desigualdad económica y social, así como los cambios estructurales dados
desde el inicio de la Revolución para fomentar la igualdad y justicia
social en la Isla, para eliminar el racismo institucional en Cuba, y
cuyos efectos negativos de siglos de discriminación, regresaron a la
Isla durante el Periodo Especial.[84]
E) Cárceles
La tasa de criminalidad en Cuba es la más baja en comparación con
otros países en América Latina y el Caribe; se considera que es debido a
su sistema socialista que durante más de medio siglo ha intentado, a
pesar del bloqueo económico, comercial y financiero estadounidense,
crear condiciones materiales y espirituales justas y equitativas para el
pueblo cubano. Los registros de 2013 señalan la existencia de 50 mil
reclusos, tres por ciento mujeres, y dos por ciento jóvenes. La prensa
nacional y extranjera visitaron dos cárceles del país, El Guatao, una
Cárcel de Mujeres con 400 internas y el Centro de Jóvenes de San
Francisco de Paula con 169 retenidos, y pudieron realizar entrevistas a
los internos; el delito por cuestiones económicas es el más frecuente,
según el coronel Osmani Leyva Ávila, segundo jefe de la dirección
general del establecimiento penitenciario de la Isla.[87]
El sistema penal cubano tiene como base el respeto a la dignidad
humana, a la religión e ideología de las personas en las cárceles. El
primer propósito es corregir, reeducar y reinstalar en la sociedad,
tanto a hombres como mujeres recluidos. Los diversos organismos de la
administración central del Estado cubano como el Ministerio del
Interior, participan activamente en este proceso de readaptación del
interno con instructores de artes, técnicos de deportes y programas
sociales populares como: “Educa a tu hijo”, “Biblioteca Familiar”, “Acércate más”, “Universalización de la enseñanza”;
además, se han mejorado las condiciones para recibir visitas familiares
y conyugales, la participación y apoyo de personalidades de la música
como Silvio Rodríguez y otros artistas en festivales culturales, así
como competiciones deportivas.
F) El uso de tortura
La Constitución cubana rechaza y condena severamente cualquier tipo
de daño o perjuicio indebido hacia sus ciudadanos, en su artículo 26,
señala que todo funcionario o agente del Estado será sancionado por
tales actos. Al respecto, los informes realizados tanto por Amnistía
Internacional (AI) como por la ONU y otros estudios académicos, no han
encontrado la existencia de maltrato o tortura en Cuba, ni presentado
caso alguno sobre el tema.[89]
1. Cuba y los Derechos Económicos, Sociales y Culturales
Como ya se ha dicho, el Estado socialista cubano basa su gobierno en
la democracia participativa con diversas organizaciones de masas no
gubernamentales, y que junto con el Estado, integran a millones de
personas que trabajan en unidos para mejorar y asegurar los Derechos
Económicos, Sociales y Culturales. Dentro de estos organismos están: la
Federación de Mujeres Cubanas (FMC), la Asociación Nacional de
Agricultores Pequeños (ANAP), la Central de Trabajadores de Cuba (CTC),
la Federación Estudiantil Universitaria (FEU), el Partido Comunista de
Cuba (PCC), la Unión de Jóvenes Comunistas, y los Comités de Defensa de
la Revolución (CDR), entre otras.[90]
La Constitución cubana subraya que el Estado socialista debe
garantizar la alimentación adecuada, una educación popular y
democrática, una vivienda con servicios básicos, agua potable, luz,
drenaje, seguro social y médico. Además, debe garantizar la privacidad e
integridad, libertad de movimiento y expresión de los ciudadanos.[91]
Al respecto, Cuba ha cumplido y ejecutado la mayor parte de los
objetivos y las recomendaciones denominadas, “Objetivos de Desarrollo
del Milenio” de la ONU durante el año 2000, y con una meta para 2015, es
decir, la creación de condiciones materiales y de vida para un mundo
más justo, equitativo y democrático, que elimine la extrema pobreza, el
analfabetismo y el hambre, con trabajo para todos; un sistema de salud
universal y adecuado, reducción de la mortalidad infantil, mayor
libertad, así como promover y luchar por la igualdad entre los géneros y
la autonomía de la mujer, combatir el VIH/SIDA y otras enfermedades, es
decir, un desarrollo sostenible y un medio ambiente sano, entre otros.[92]
A) Derecho a bienestar social
Con la Revolución cubana cambió totalmente la anterior sociedad
capitalista, marcada por la injusticia social y la desigualdad
económica; el analfabetismo y la falta de vivienda, de servicios básicos
como agua potable y luz entre otros, existentes bajo la dominación
imperialista estadounidense con sus transnacionales como la United Frut.
El nuevo orden se observó en la propiedad socialista de los medios de
producción, en una equidad económica y social, la igualdad entre
géneros, la alfabetización total, Reforma Agraria, nacionalización de
empresas transnacionales, apoyo y subsidio a la canasta familiar, a las
Casas de Abuelos y lo más importante, una transformación del
capitalismo a un socialismo autóctono; esto implicó crear un sistema
político cubano propio que ha buscado el bienestar colectivo para todo
el pueblo, un Estado constructivo y humanista.[93]
El bienestar social también tiene que ver con el cuidado del
ecosistema como lo señala el informe del Fondo Mundial para la
Naturaleza: WWF (por sus siglas en inglés, World Wildlife Fund), y que
califica a Cuba como es el único país del mundo con desarrollo
sostenible, gracias a su alto nivel de alfabetización (educación) y a la
esperanza de vida en el país; y por su bajo consumo de energía, lo
cual mejora el medio ambiente y el ecosistema de la nación, además de
minimizar la “huella ecológica”.[94]
Para Fidel Castro, la Revolución cubana constituye el verdadero logro
para el establecimiento del sistema político cubano vigente, tanto en
lo social, teórico y práctico; el líder cubano señala que el sistema
político “busca la solución de los intereses, no de la parte más pequeña
de la sociedad, sino de toda la sociedad; es indiscutiblemente un gran
valor ético, económico y político, ya que tanto la sociedad política
como la sociedad civil, se comprometen a trabajar por el bienestar de
todos, es decir, buscan el mismo objetivo. Y ese es otro gran rostro de
este tema.”[95]
B) Derecho a la educación
La educación cubana tiene raíces en el pensamiento de José Martí,
Julio Antonio Mella, Ernesto Che Guevara y Fidel Castro, para quienes la
batalla de ideas y la preparación ideológica deben combinar la teoría
con la práctica, como base del concepto de educación socialista de
Carlos Marx, Federico Engels y Vladimir Ilich Lenin.
Luego de la Revolución cubana, y bajo la dirección de Fidel Castro y
Ernesto Che Guevara, la Isla se convirtió en una potencia educativa
dentro de Nuestra América con la Campaña Nacional de Alfabetización en
1961; ésta, logró eliminar el analfabetismo, debido a que el socialismo
cubano considera una denigración humana la falta de educación; sus
mejores logros han sido en biotecnología. El sistema socialista
construyó un sistema educativo integral para su sociedad, con valores
humanistas de solidaridad y ética revolucionaria, patriótica y
antiimperialista.[96]
Para Cuba hay una fuerte relación entre la política económica y la
política educativa, la primera es la base que garantizar la continuidad
de un millón 763 mil 500 estudiantes en la enseñanza preescolar,
primaria y educación media; así como 229 mil 800 estudiantes en la
educación superior del país. El presupuesto en materia de educación es
básico, como lo señalan las cifras de 2014, con un 54 por ciento de su
Producto Interno Bruto (PIB) para servicios sociales, donde la educación
recibió 27 por ciento y la Salud Pública 22 por ciento.[98]
Así, Cuba cumple ampliamente con el Derecho Humano Fundamental a la
Educación para que toda persona pueda leer, escribir, estudiar y pensar
críticamente para exigir su dignidad humana. Avance que ha reconocido la
UNESCO en su informe “a La Educación para Todos (EPT 2000-2015) -Logros
y desafíos, en el mundo de 2015, en América Latina y el Caribe”, donde Cuba es la única nación que logró cubrir esos objetivos de la ONU.[102]
C) Derecho a la salud, baja mortalidad y desnutrición infantil
La salud es un derecho consagrado en el artículo 50 de la
Constitución cubana, un indicador fundamental dentro del desarrollo
sostenible de toda sociedad que se considere democrática y equitativa,
según la propia ONU. En este rubro, Cuba cuenta con la mejor densidad de
especialistas en salud de todo el continente, supera a Estados Unidos y
Canadá, según la Organización Panamericana de la Salud (OPS). Por cada
diez mil habitantes, Cuba dispone de 134.6 especialistas en salud;
Estados Unidos está en segundo lugar con 125.1 y Canadá con 93.5 en
tercer lugar. Cuba cuenta con uno de los mejores sistemas de salud
pública gratuita reconocida a nivel mundial, tanto por organizaciones y
organismos internacionales como la ONU, sobre todo, por su baja tasa de
mortalidad infantil.[103]
Según estudios de la ONU de 2010, la mortalidad infantil en Cuba es de una tasa del 5 por ciento por cada mil nacidos vivos.[104]
Otros datos de la CIA afirman que Cuba tuvo en 2012 una tasa de
mortalidad infantil de 4.83 por mil nacidos vivos que supera a Canadá y
Estados Unidos, según su estudio.[105]
Sobre el mismo rubro, en 2013 Cuba presentó la tasa de mortalidad
infantil más baja de su historia desde 1959 hasta la fecha, 4.2 por mil
nacidos vivos, la más baja del mundo; y fue en la Isla de la Juventud
donde se registró la mortalidad infantil más baja de Cuba con dos
fallecimientos por cada mil nacidos vivos.[106]
Asimismo, la esperanza de vida en Cuba es de 79 años, la mejor en
América Latina y el Caribe superando a Estados Unidos, según la ONU.[107]
Por otro lado, cabe destacar que Cuba apoya y atiende a millones de
personas a nivel mundial, mediante sus brigadas médicas integradas por
miles de médicos que son enviados a Brasil, México, Venezuela y otros
países bajo el principio de solidaridad internacional, quienes también
trabajan en lugares remotos y poblaciones vulnerables.[108] De acuerdo a datos oficiales, en 2013 Cuba envío a 45 mil médicos a 60 países.[109]
En el mismo rubro de salud pública, la lucha contra la desnutrición
infantil es también un logro cubano, de acuerdo con el Fondo de las
Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), organismo que considera a
Cuba como el único país en América Latina y el Caribe (así superando a
Estados Unidos), que ha eliminado este mal infantil; lo anterior, de
acuerdo consu último estudio denominado “Progreso para la Infancia, un
Balance sobre Nutrición”; donde la (UNICEF), reconoce su política
alimentaria justa (la canasta básica) que garantiza la alimentación de
la población, promueve los beneficios de la lactancia materna y apoya
con otros tipos de alimentos a los recién nacidos.[110]
Este logro democrático y humano es relevante dentro del contexto del
bloqueo económico, comercial y financiero que Estados Unidos ha impuesto
a Cuba durante más de medio siglo. Al respecto la UNICEF resalta el
problema de la desnutrición infantil en el mundo, donde 146 millones de
niños, sufren la falta de alimentación sana y adecuada.[111]
D) Derecho al trabajo
El trabajo dentro de la sociedad socialista cubana es un derecho, un
deber y motivo de honor, señala el artículo 45 de su Constitución, es
remunerado conforme a su calidad y cantidad. El Estado ha eliminado el
desempleo y reconoce también el trabajo voluntario como una actitud
solidaria hacia todo el pueblo y bienestar colectivo. Como derechos
laborales está la jornada de 8 horas diarias, descanso de fin de semana y
vacaciones pagadas; se fomenta y mejora la seguridad e higiene del
trabajo y en las instalaciones laborales para evitar enfermedades y
accidentes. El sistema de seguridad social garantiza a los trabajadores
ancianos, enfermos o discapacitados, todos sus derechos laborales.[113]
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, Organismo de la
Administración Central del Estado cubano, es el encargado de proponer,
dirigir y controlar la política estatal y gubernamental en materia de
trabajo, la seguridad social, higiene, prevención, asistencia y trabajo
social.[115]
Al respecto, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) de la ONU,
en un estudio sobre América Latina y el Caribe, señaló que la Isla tuvo
una tasa de desempleo de 3.3 en el año 2013, la menor tasa de
desocupación entre 24 países estudiados.[116]
Bajo este contexto, se puede observar que la Isla garantiza el
Derecho Humano al trabajo para su pueblo, creando las condiciones
materiales necesarias para ello.
E) Deporte y Cultura popular
Antes de la Revolución de 1959, Cuba no ganaba ninguna medalla en
campeonatos mundiales y menos en Juegos Olímpicos; después, con el
socialismo, se dio un gran auge al deporte popular, se eliminaron las
formas mercantiles de hacer atletismo como en varios países
capitalistas; hoy Cuba está entre los 10 mejores países del mundo en
obtención de medallas, tanto mundiales como olímpicas. El último logro
cubano fue en los Juegos Centroamericanos y del Caribe, en Veracruz de
2014, donde Cuba venció a atletas de 31 países entre ellos, México.[117]
Cuba es el mejor país en el mundo en materia de deporte, con una
población de 11 millones 200 mil habitantes, con un gran número de
medallas ganadas por habitante y que superan a Estados Unidos, China y
Rusia.[118]
En otro tema sobre esparcimiento cultural, Cuba publica millones de
libros y tiene también, millones de lectores, es uno de pocos países que
lee tantos libros por habitante, lo cual es un gran logro del sistema
socialista que crea condiciones favorables para aumentar y mejorar la
cultura de la lectura entre su población.[119]
IV: Persistencia del conflicto entre Cuba y Estados Unidos, o relaciones con paz justa
Analizar los motivos de una probable apertura en las relaciones
Cuba-Estados Unidos resulta fundamental, luego de un conflicto de más de
medio entre ambos países. La posibilidad de restablecer relaciones
diplomáticas y un acercamiento entre sus pueblos, implica ver las
ventajas y desventajas para Cuba, en sus relaciones con el enemigo
histórico, y el nuevo escenario para el futuro.
Para este análisis resulta importante el contenido de los discursos
del 17 de diciembre de 2014, en los cuales, tanto de Raúl Castro, como
de Barak Obama, presidentes de dichas naciones hicieron declaraciones
que dieron lugar al inicio de un proceso de negociación y de apertura en
sus relaciones diplomáticas, de ellas se desprenden diversas
posiciones, puntos clave totalmente antagónicos y contradictorios.[120]
Para Estados Unidos, Cuba debe cambiar su actual “régimen” político;
para Cuba, el restablecimiento de relaciones diplomáticas debe ser bajo
reglas de igualdad.[121]
1. Las condiciones y los actores de la nueva apertura entre Cuba y Estados Unidos
Para otros analistas, ha sido el presidente Barak Obama quien desde
2012 encargó a sus principales asesores buscar un dialogo con Cuba, y
que fue Estados Unidos, quien pidió al Papa Francisco su intervención
diplomática secreta, los resultados se vieron en 2014. En 2013 Estados
Unidos comenzó su acercamiento con la Isla para tratar la liberación del
espía Alan Gross; Barak Obama discutió el asunto de Gross y la política
fracasada de su país hacia Cuba con John Kerry, su Secretario de
Estado; Kerry se comunicó con el Vaticano, una de pocas instituciones
internacionales que tanto Cuba como Estados Unidos han respetado, todo
bajo secreto. Los diplomáticos estadounidenses iniciaron pláticas con
representantes del gobierno de Cuba en marzo y abril de 2013 en las
ciudades canadienses de Toronto y Ottawa, y luego en el Vaticano, un
total de nueve reuniones entre ambos países.[124]
Canadá jugó el papel de facilitador, no participó en las negociaciones secretas.[125] En cambio, el papel del Papa Francisco fue determinante, sobre todo, cuando en marzo de 2014, Barak Obama visitó el Vaticano[126] y se le planteó -a Obama-
un acercamiento entre ambas naciones, después se enviaron cartas a Raúl
Castro y Barak Obama para reiniciar relaciones directas entre los
países. Las negociaciones sobre liberación de presos y reinicio de
relaciones diplomáticas estuvieron a cargo del estadounidenses John
Kerry y del cubano Bruno Rodríguez; desde septiembre de 2014, se trabajó
para lograr en la conversación telefónica entre los presidentes Raúl
Castro y Barak Obama, luego de 56 años de conflicto. Así se realizó el
intercambio de Alan Gross y los tres antiterroristas cubanos; asimismo,
comenzaron a tratar el tema de las relaciones diplomáticas.[127]
2. Losobjetivos estadounidenses ante la reanudación de relaciones diplomáticas con Cuba
El 17 de diciembre de 2014, el presidente Barak Obama declaró que
Estados Unidos comenzaría a cambiar su relación con el pueblo de Cuba e
implícitamente, no con el gobierno cubano, puede así entenderse.
Reconoció el fracaso de la política de su país hacia Cuba por más de
medio siglo. Obama elogió en su discurso la invasión mercenaria a Playa
Girón y la política de su país para combatir al comunismo. Elogió a los
cubano-estadounidenses y su contribución a reconstruir a Estados Unidos
en todos sentidos.[128]
Asimismo, expresó: “Nos enorgullece que Estados Unidos ha apoyado la
democracia y los derechos humanos en Cuba en estas cinco décadas. Lo
hemos hecho principalmente a través de políticas dirigidas a aislar a la
isla,[…]”[129]
Barak Obama criticó que en Cuba, su presidente Raúl Castro y el
Partido Comunista, mantengan el poder desde hace medio siglo, y mencionó
que el cambio de política estadounidense hacia la Isla será para
facilitar el contacto de cubano-estadounidenses con sus familiares,
considerando que ellos han sido los mejores representantes de los
valores de Estados Unidos.
Para Obama, el intercambio de prisioneros facilitó mucho el inicio
del restablecimiento de las relaciones diplomáticas entre ambos países, y
abre la posibilidad de cooperación en áreas como salud, catástrofes
naturales y migración. Pero también señala no estar de acuerdo con Cuba
en asuntos de democracia y Derechos Humanos; se pronunció por introducir
sus valores en Cuba a través de una participación directa y apoyo al
pueblo cubano.
Durante su conversación con Raúl Castro por la liberación de Alan
Gross, Barak Obama expresó lo siguiente: “Le dejé claro que creo
firmemente en que la sociedad cubana está oprimida por las restricciones
impuestos sobre sus ciudadanos.” Ante ello, es evidente que Estados
Unidos pretende intervenir directamente en asuntos internos de Cuba,
afectando su soberanía. Para Obama, Estados Unidos no puede aceptar que
los cubanos que expresan su pensamiento pueden ser arrestados o
golpeados por las autoridades cubanas, pues ellos ejercen un derecho
universal; igualmente, los trabajadores cubanos deben tener libertad
para crear sus propios sindicatos y participar libremente en los
procesos políticos del país.
El presidente Obama señala que están trabajando en cambios políticos
para la Isla, concretamente en el “cambio de régimen”, a mediano y largo
plazo; también en apoyar a la sociedad civil cubana, y llama a Cuba,
para que “desencadene el potencial de 11 millones de cubanos para poner
punto final a las innecesaria restricciones impuestas en sus
actividades políticas, sociales y económicas.”[131]De
esta manera, Obama no sólo se dirige a Cuba, sino a América Latina y el
Caribe para que se introduzca la forma de gobierno estadounidense, la
democracia liberal-representativa (capitalismo) y que la sociedad civil
se una con Estados Unidos.
En síntesis, podemos decir que la verdadera pretensión de Estados
Unidos y del presidente Barak Obama hacia Cuba, es consolidar su
política capitalista intentada desde hace 56 años, eliminar la
Revolución cubana, dominar nuevamente bajo una forma neocolonial; lo
mismo hacia América Latina y el Caribe, una nueva cooperación con
Estados Unidos, aunque no utiliza el lenguaje de dominación imperialista
del expresidente George W, Bush.[132]
Para ello, Estados Unidos ha planteado a Cuba el libre movimiento de
sus diplomáticos en la Isla y la posibilidad de reunirse con los
llamados “disidentes”.[133]
3. Las demandas y condiciones cubanas para normalizar relaciones diplomáticas con Estados Unidos
Para el presidente cubano Raúl Castro, las relaciones diplomáticas
con Estados Unidos deben darse bajo condiciones de respeto mutuo y
convivencia igualitaria, con paz justa; lo que no significa relaciones
plenas y normales, debido a las diferencias y obstáculos entre ambos
países, donde Cuba debe aprender el arte de convivir a pesar de tales
diferencias. Ante ello, Estados Unidos debe eliminar los obstáculos para
viajar directamente a la Isla, en el correo directo y en las
telecomunicaciones. Pero el obstáculo principal es el bloqueo económico,
comercial y financiero que debe ser levantado de inmediato.
Los costos del bloqueo estadounidense al pueblo cubano hasta 2015,
han causado perjuicios a Cuba por más de 116 880 millones de dólares
estadounidenses.[135]
Esto implica para Cuba, una compensación por daños a su economía y a su
desarrollo, obstaculizado desde hace más de 55 años por Estados
Unidos.[136]
Las áreas dañadas y afectadas por dicho se observan en el Derecho a
la Salud, a la Educación, a la Alimentación, al Deporte, a laCultura, y a
su comercio internacional, véase el Informe de Cuba: Sobre la resolución 68/8 de la Asamblea General de las Naciones Unidas.
El daño económico ocasionado al país, “considerando la depreciación
del dólar frente al valor oro en el mercado internacional, asciende a
más de un billón de billones”, según autoridades cubanas, a pesar de la
reducción del precio del oro en comparación con el año anterior.[137]
Según críticos estadounidenses, el desarrollo económico, social e
industrial en Cuba sin el bloqueo económico, comercial y financiero,
hubiera sido a nivel de los países capitalistas desarrollados y hasta
con un mejor estándar de vida, gracias al bienestar colectivo y equidad
socialista de la nación caribeña.[138]
Los efectos del bloqueo produjeron en Cuba 3.478 víctimas mortales,
cuyas familias deben ser compensadas económicamente; 2.099 personas
quedaron incapacitadas solamente entre 1962 y 1963, cuando Estados
Unidos y sus agentes llevaron a cabo 5700 acciones terroristas, según
datos cubanos e internacionales.[139]
Dentro de estas acciones terroristas que también ameritan compensación,
se encuentran las agresiones armadas como la invasión a Playa Girón;
la guerra química y biológica; asesinatos de diplomáticos cubanos en el
extranjero, y la voladura del avión civil de cubana en 1976, donde
murieron 73 personas por agentes de la CIA, como Luis Posada
Carriles, que actualmente vive libremente en Estados Unidos.[140]
En el contexto del bloqueo económico, comercial y financiero, Estados
Unidos aprobó en 1996 la llamada ley Helms-Burton, misma que
sancionaba a las empresas extranjeras que tuvieran relaciones
comerciales con Cuba. En el año dos mil, bajo dicha ley, autoridades
estadounidenses, utilizaron cínicamente los recursos cubanos confiscados
–cuentas congeladas por 120 millones de dólares- para el pago de
"compensación a las víctimas del terrorismo cubano".[141]
B) El cese de agresiones históricas
estadounidenses contra Cuba, como la violación de su espacio aéreo,
violaciones que han sido denunciadas desde 1964 por Ernesto Che Guevara
ante la OUN.[142]
C) La entrega inmediata de la base naval de Guantánamo, ocupada ilegalmente desde 1903 hasta la fecha.[143]
D) La devolución inmediata de los activos
económicos cubanos de millones de dólares estadounidenses confiscados y
congelados por Estados Unidos.
E) El cese inmediato de planes y acciones para asesinar a líderes y diplomáticos cubanos, sobre todo, a Fidel Castro.[144]
F) El cierre inmediato de las llamadas Radio y
TV Martí que transmiten propaganda contrarrevolucionaria contra Cuba
dirigida por la CIA y las administraciones estadounidenses.[145]
G) Eliminación de la Ley de Ajuste Cubano.
H) Eliminación de los intentos de injerencia de
Estados Unidos en los asuntos internos de Cuba con su llamado plan de
“cambio de régimen” o “transición democrática”.
I) Cese inmediato de los planes de la USAID para la subversión interna en la Isla.[146]
El bloqueo económico, comercial y financiero sigue haciendo mucho
daño al pueblo cubano, y es el principal obstáculo de desarrollo
económico e integral de la Isla, dicho bloqueo, ha sido rechazado por la
mayoría absoluta de la población mundial; por tanto, debe ser
levantado, pues una cosa son las relaciones diplomáticas y otra es el
bloqueo.[147]
4. Consecuencias positivas y negativas ante la reanudación de relaciones diplomáticas entre Cuba y Estados Unidos
Para el gobierno cubano, la posible reanudación de relaciones
diplomáticas con Estados Unidos debe darse bajo un clima de respeto
mutuo y condiciones de igualdad. Así, el levantamiento del bloqueo
económico, comercial y financiero apoyaría económicamente a la Isla
para fortalecer distintos sectores como el de salud, de educación,
industrial y de producción. Se impactaría también el turismo con
viajeros estadounidenses; la cooperación entre científicos cubanos y
estadounidenses; la cooperación en el contexto de migración, catástrofes
naturales, combate al tráfico de drogas y personas.
Estados Unidos a pesar de sus declaraciones oficiales sobre
relaciones futuras entre ambas naciones y su pretensión de abrir
embajadas en ambos países, sigue promoviendo abiertamente “el cambio de
régimen”, un capitalismo de corte neoliberal en Cuba desde diciembre de
2014 y hasta la fecha, según información estadounidense.[149] Los medios y métodos que utiliza Estados Unidos para este objetivo se pueden observar en el artículo: Del Plan Bush al Plan Obama: Cuba-Estados Unidos.[150]
Tal peligro fue confirmado en una entrevista hecha al ingeniero
cubano Karel Pérez Alejo, desarrollador web y profesor universitario,
quien advierte sobre los peligros de intervención e injerencia
estadounidense, a través del Internet con el fin de apoderase de Cuba, y
al respecto señala:
“Pero no podemos ser ingenuos, sobre todo en este caso de la visita
de Google Ideas. Sería muy diferente si en lugar de sus directivos,
hubieran venido los de Google Glass, o los de Google Map. Pero,
justamente, no fue el ala técnica de Google quien vino, fue el ala
política, que es una extensión del Departamento de Estado. Si fuera con
Yahoo Ideas sería el mismo criterio, porque no son cuestiones técnicas
lo que les interesa. Te repito no se puede ser ingenuo.”[153]
Sobre este tema, el presidente Barak Obama también ha dejado ver una
parte de los planes estadounidenses para Cuba en su discurso en 17 de
diciembre de 2014, cuando habla de “el libre flujo de información”; por
lo que es de imaginarse que Estados Unidos concentrara sus planes para
conseguir sus objetivos en telecomunicaciones e Internet como su
instrumento más efectivo y poderoso.[154]
Después del presidente Barak Obama, Roberta Jacobson, Subsecretaria
de Estado para los Asuntos del Hemisferio Occidental, ha sido la
negociadora en los asuntos de Cuba. Al respecto la funcionaria ha
afirmado en varias ocasiones que el tema de los Derechos Humanos es
central en las relaciones diplomáticas con Cuba, y que el objetivo del
gobierno de Barak Obama es:[…]empoderar al pueblo cubano con el fin de
tener un país, tan cercano a Estados Unidos, que sea libre y
democrático, […] Lo que queremos es que el pueblo cubano pueda tomar sus
propias decisiones. Queremos tratar algo diferente y más efectivo para
obtener ese resultado”. Cabe resaltar que Jacobson ha tenido encuentros
con la llamada disidencia cubana en La Habana, pocas personas que según
críticos, trabajan para un poder extranjero, lo cual demuestra los
objetivos estadounidenses en su política exterior hacia Cuba.[155]
A) Los planes de la CIA para Cuba en mediano y largo plazo
Raúl Capote ha escrito dos libros sobre cómo se infiltró la CIA y
presenta el cómo y qué de los instrumentos utilizado por Estados Unidos
para hacer lo mismo en la destrucción de Venezuela y Ucrania, intentados
también con Cuba antes, pero en los cuales ha fracasado.[156]
En su libro, “Enemigo” explica como la CIA intentó aprovechar un
descontento intelectual de algunos cubanos y llevar a cabo una protesta
organizada contra el gobierno de Cuba. La CIA utilizaba toda su
capacidad tecnológica y de espionaje para introducir datos,
desinformación y propaganda contrarrevolucionaria en mensajes cifrados;
CD`s de música, en pixeles de una fotografía, que solamente se podían
detectar o descifrar a través de dos programas muy sofisticados
llamados Puffv 101 y V-Safe 100b, mismos que la CIA otorgó
clandestinamente a Raúl Capote para seguir con su trabajo
contrarrevolucionario en Cuba para dirigir y organizar las supuestas
protestas contra la Isla.[157]
A la CIA le interesaba organizar la sociedad civil, privatización de
la economía, dar cursos de liderazgo y proporcionar manuales al
respecto. La CIA utilizaba a falsos estudiantes y turistas en sus
acciones contra Cuba. Raúl Capote como profesor universitario debería
promover y facilitar becas a profesores y estudiantes cubanos por parte
del gobierno estadounidense, organizar festivales de música, y gestionar
invitaciones. El objetivo era crear grupos de activistas para llevar a
cabo golpes suaves, lo que la CIA intentó con los estudiantes en
Venezuela o las llamadas revoluciones de colores en los países de
Europea del Este. Otro plan de la CIA fue la desaparición física de los
líderes históricos de la Revolución cubana, menciona Raúl Capote.[158]
Según información de Raúl Capote, la Guerra Fría entre Cuba y Estados
es vigente más que nunca, por tantos años de trabajo dentro del
instrumento principal del imperialismo estadounidense que es la CIA.
Estos datos fueron proporcionados en entrevista por el mismo Raúl
Capote, a Cubainformación.tv en junio del año en curso, donde
nos presenta datos comprometedores de primera mano del profesor
universitario cubano sobre los planes futuros para la Isla. Lo que ha
interesado a la CIA es reclutar intelectuales, escritores, académicos,
estudiantes, artistas, músicos y raperos disconformes a través de
dinero, manipularlos para dirigirlos como lo hizo la CIA con el grupo
rapero, Los Aldeanos, que actualmente viven en Estados Unidos (Miami)
como una fuerza opositora al gobierno revolucionario y al socialismo
cubano.[159]
Conclusiones
A lo largo de este análisis sobre Cuba-Estados Unidos y con base en
las declaraciones tanto del gobierno cubano como estadounidense el
pasado 17 de diciembre de 2014, con la intención de reanudar las
relaciones diplomáticas entre ambos países, se puede constatar que
todavía subsiste un conflicto en lo económico, social, político y
cultural entre ambos países. Estados Unidos ha aceptado el fracaso de su
política de confrontación hacia Cuba durante 56 años y ha solicitado a
Cuba abrir embajadas en ambos países, reconociéndola así, después de más
de medio siglo, como una nación independiente y soberana.
Es evidente que Cuba y Estados Unidos interpretan y aplican los
conceptos de democracia y Derechos Humanos de manera totalmente
distinta; el primero representa una sociedad socialista y el segundo
defiende el capitalismo. Como se puede observar de la comparación de una
serie indicadores de los Pactos de Derechos Civiles y Políticos y
Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Cuba respeta y garantiza
ambos Pactos satisfactoriamente, aunque con una crítica de Amnistía
Internacional sobre los Derechos Civiles y Políticos; pero Estados
Unidos viola ambos Pactos evidentemente, según los críticos.
Ante ello, Cuba demanda y exige a Estados Unidos una serie de cambios
para poder normalizar las relaciones diplomáticas. El obstáculo
principal es el bloqueo económico, comercial y financiero estadounidense
contra Cuba durante estos últimos 55 años que tanto han dañado al
pueblo cubano en todos los sentidos, sobre todo, en su desarrollo
económico e industrial.[160]
La revolución socialista cubana ha creado condiciones materiales para
tener una sociedad con justicia social y bienestar colectivo e integral
para el pueblo cubano. Lo más importante para Cuba es que ha
conquistado su independencia y soberanía nacional gracias a muchos
esfuerzos colectivos y logros que ha hecho de la Isla una potencia
mundial, sobre todo, en la educación y la salud pero también en deporte y
cultura popular.
Para Cuba, los Derechos Humanos son el resultado de 100 años de lucha
y de logros de su revolución de 1959; desde la reforma agraria hasta la
obtención de mejores condiciones de vida que están protegidas por la
Constitución. Estos derechos no son únicamente un crecimiento económico
como indicador de los éxitos de un país, debido a que el ser humano no
puede sobrevivir sin garantizar esos derechos; en Cuba se ha exterminado
la pobreza, el hambre, el analfabetismo, la crisis social, y se ha
creado un medio ambiente sano. De esta forma han eliminado todos los
efectos arriba mencionados y por ello, han garantizado los Derechos
Humanos colectivos e individuales, mismos que hoy se entienden como el
acceso a un sistema integral de salud, educación gratuita, laica,
pública, y popular; alimentos básicos, deporte, cultura popular y la
realización de los sueños en un país libre, soberano e independiente,
donde los cubanos deciden sobre ellos mismos.[161]
Estudiosos cubanos como Fabián Escalante, Jesús Arboleya, y Esteban
Morales entre otros, advierten sobre los planes estadounidenses para
Cuba en el siglo XXI, y subrayan que el conflicto se mueve en varias
direcciones, desde la económica, social, política, cultural, migratoria e
internacional, así como hacia la ONU.
Finalmente, consideramos que Estados Unidos seguirá con sus planes de
destruir el ejemplo socialista cubano por dentro, utilizando a la CIA y
los todos medios a su alcance como el Internet, la guerra cultural,
telecomunicaciones y telefonía celular, creando una contrarrevolución
joven de intelectuales contra el gobierno revolucionario cubano. Y como
lo ha señalado Raúl Capote, Estados Unidos utilizara la llamada guerra
de golpes suaves contra Cuba en el mediano y largo plazo, a través de:
a) generar y promocionar un clima de malestar con denuncias de
“corrupción” y otras deficiencias en la sociedad, b) promocionar
campañas en defensa de los Derechos Humanos y libertad de prensa y
acusar al gobierno en el poder de ser antidemocrático, c) crear
condiciones para manifestaciones y protestas violentas contra las
instituciones, d) utilizar una guerra psicológica y desestabilización
del gobierno para crear un clima de desorden e ingobernabilidad, y
finalmente, e) intentos de forzar la renuncia del presidente mediante
protestas callejeras para dominar las instituciones, a través, mantener
la presión en la calle y al mismo tiempo, preparar una invasión militar,
mientras se desarrollan las condiciones para una guerra civil
prolongada con el objetivo de aislar al país internacionalmente como lo
está haciendo contra Venezuela.[162]
[1]Hassan
Dalband es doctor en ciencia política de la Universidad de La Habana,
Cuba. Actualmente es profesor investigador en la Universidad Autónoma de
la Ciudad de México: dalbandh@gmail.com.
[2]1963: El Complot Objetivos: J F K Y Fidel, La Guerra Secreta, Fabián Escalante Font, Editorial Ocean Press, 2004, Australia. Acción Ejecutiva, Objetivo: Fidel Castro, La Guerra Secreta, Fabián Escalante Font, Editorial, Ocean Press, 2006, Australia. La Guerra Secreta, Proyecto Cuba, Fabián Escalante Font, Editorial Ciencias Sociales, 2008, Cuba. Operación Exterminio- 50 años de agresiones contra Cuba, Fabián Escalante Font, Editorial Ciencias Sociales, 2010, Cuba.El otro Terrorismo: Medio siglo de política de los Estados Unidos hacia Cuba, Jesús Arboleya Cervera, Editorial Ciencias Sociales, 2009, Cuba. Terrorismo de Estados Unidos contra Cuba- El caso de los Cinco, Compilador, Salim Lamrani, Editorial José Martí, 2005, Cuba.
[3]De la Confrontación a los intentos de normalización. La política de los Estados Unidos hacia Cuba, Elier Ramírez Cañedo, Esteban Morales Domínguez, Editorial Ciencias Sociales, Segunda edición ampliada, 2014, Cuba. El imperialismo norteamericano, pasado, presente y futuro, Compiladores: Elier Ramírez Cañedo, Esteban Morales Domínguez, Editorial Ciencias Sociales-Ruth Casa Editorial, 2014, Cuba. Estados Unidos: El precio del poder, Alejandro Castro Espín, Casa Editorial Capitán San Luis, 2014, Cuba. Back Channel to Cuba: The Hidden History of Negotiations between Washington and Havana, William M. LeoGrande& Peter Kornbluh, Publisher: The University of North Carolina Press, 1 edition, 2014, USA.
[4]La Cubanología y su propuesta de transición política para Cuba. ¿Asunto coyuntural o una nueva estrategia? Alicia Barrio Maden, Tesis doctoral, la Universidad de La Habana, 1999, Cuba.
[5] Ibíd. Texto íntegro del discurso de Barak Obama sobre la normalización de relaciones EU-Cuba, La Jornada, 17/12/2014, México. Se reúne Jacobson con opositores cubanos tras primer diálogo de alto nivel en 35 años, La Jornada, 24/01/2015, México. Jacobson deja mensaje de compromiso de EEUU con derechos humanos, El Nuevo Herald, 23/01/2015, EU. Gobierno estadounidense invierte ahora en contratista que organice red de periodistas en Cuba al servicio de EEUU, Cubadebate, 15/04/2015, Cuba. Conozca los países sancionados por EE.UU. Telesur, 09/03/2015, Venezuela. Omar González: Pese al diálogo, las cosas entre Cuba y EEUU no se resolverán a corto plazo, Cubadebate, 31/03/2015, Cuba.
[6]Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU. Convención Americana sobre Derechos Humanos o Pacto de San José en 1969, Organización de los Estados Americanos, 2015, EU.
[7]De la Confrontación a los intentos de normalización. La política de los Estados Unidos hacia Cuba, Elier Ramírez Cañedo, Esteban Morales Domínguez, Editorial Ciencias Sociales, Segunda edición ampliada, 2014, Cuba. Estados Unidos: El precio del poder, Alejandro Castro Espín, Casa Editorial Capitán San Luis, 2014, Cuba.
[8]Martí y Marx, las raíces de la Revolución Socialista de Cuba, Armando Hart Dávalos, Rebelión, 19/08/2004, España. Un siglo de terror en América Latina: Crónica de crímenes de Estados Unidos contra la humanidad, Luis Suárez, Editorial Ocean Sur, 2006, México. Democracia y Derechos Humanos en Cuba y Estados Unidos, Hassan Dalband, Editorial Ce-Acatl, A.C, Segunda edición, 2010, México.
[9]Por un socialismo republicano: Análisis y propuestas para una democracia radical, José Antonio Pérez Tapias, Editorial Universidad Granada, 2014, España. Cuba and Its Neighbours: Democracy in Motion, Arnold August, Publisher: Zed Books, 2013, UK. Crítica de la democracia capitalista, Stanley Moore, Editorial Siglo XXI, Novena edición, 1997, México. Democracia Burguesa y Democracia Capitalista, Daniel Moreno, Editorial Ed. Costa Amic, 1976, México.
[10]Un agente doble entre Cuba y la CIA, Pascual Serrano, eldiario.es, 01/03/2013, España. Raúl Capote, ex doble agente cubano: `La CIA me reclutó para realizar en Cuba algo similar a lo de Ucrania y Venezuela´, Cubainformación.tv, 03/06/2014, España. `La estrategia exitosa en Ucrania fue ensayada antes por la CIA en Cuba, tratando de aprovechar el relevo generacional, Cubainformación.tv, 01/06/2015, España.Raúl capote, un capítulo de su libro “Enemigo”: La polémica intelectual, Cuabdebate, 18/02/2012, Cuba. La guerra que se nos hace, Raúl Capote, Editorial, Capitán San Luis, 2014, Cuba. EU reclutó a raperos cubanos para incitar revuelta, milienio.com, 10/12/2014, México. Gobierno estadounidense invierte ahora en contratista que organice red de periodistas en Cuba al servicio de EEUU, Cubadebate, 15/04/2014, Cuba.
[11]De la Confrontación a los intentos de normalización. La política de los Estados Unidos hacia Cuba, Elier Ramírez Cañedo, Esteban Morales Domínguez, Editorial Ciencias Sociales, Segunda edición ampliada, 2014, Cuba. El imperialismo norteamericano, pasado, presente y futuro, Compiladores: Elier Ramírez Cañedo, Esteban Morales Domínguez, Editorial Ciencias Sociales-Ruth Casa Editorial, 2014, Cuba.
[12]Estados Unidos: El precio del poder, Alejandro Castro Espín, Casa Editorial Capitán San Luis, 2014, Cuba. Cuba/USA: nacionalizaciones y el bloqueo, Olga Miranda Bravo, Editorial Ciencia Sociales, 2003, Cuba. Vecinos Indeseables: La Base Yanqui en Guantánamo, Olga Miranda Bravo, Editorial Ciencia Sociales, 1998, Cuba. Qué lejos hemos llegado los esclavos: Sudáfrica y Cuba en el mundo de hoy, Nelson Mandela, Fidel Castro, Publisher: Pathfinder, 1991, EU. De la sierra del Escambray al Congo: En la vorágine de la Revolución Cubana, Victor Dereke, Editor: Mary-Alice Water, Publisher: Pathfinder, Sexta impresión, 2011, EU. Justicia Global: liberación y socialismo, Che Guevara, Editado por María del Carmen Ariet García, Editorial Ocean Sur, Cuarta impresión 2007, Colombia.
[13]América Latina en la geopolítica del imperialismo, Atilio A. Boron, Editorial, UNAM, 2014, México. El imperialismo norteamericano, pasado, presente y futuro, Compiladores: Elier Ramírez Cañedo, Esteban Morales Domínguez, Editorial Ciencias Sociales-Ruth Casa Editorial, 2014, Cuba.Cuba preside la CELAC, sin Estados Unidos, Hassan Dalband, Rebelión, 09/05/2013, España.
[14]Documento desclasificado señala a Posada Carriles como probable autor de acto terrorista contra avión cubano, Cuabdebate, 04/06/2015, Cuba. El otro Terrorismo: Medio siglo de política de los Estados Unidos hacia Cuba, Jesús Arboleya Cervera, Editorial Ciencias Sociales, 2009, Cuba. Terrorismo de Estados Unidos contra Cuba- El caso de los Cinco, Compilador, Salim Lamrani, Editorial José Martí, 2005, Cuba.La agresión permanente: USAID, NED y CIA,
Jean-Guy Allarad, Eva Golinger, Ministerio de Poder Popular para la
Comunicación y la Información, 2009, Venezuela.Agencia de los Estados
Unidos para el Desarrollo Internacional, USAID (por sus siglas en
inglés).(Nota del autor).
[15]Political geography of the United States, Fred M. Shelley, J. Clark Acher, Fiona M. Davidson, Stanley D. Brunn, 1996, USA. John Dewey And American Democracy, Robert B. Westbrook, 1991, USA. American Life and Institutions, Douglas K. Stevenson, 1998. USA. Who Realy Rules ? New Haven and Community Power Reexamined, G. William Domhoff, 1975, USA. El excepcionalísimo norteamericano- Una espada de dos filos, Seymour Martin Lipset, Primera Edición en español, 2000, México. La democracia en América, Alexis de Tocqueville, Editorial Trotta, 2010, España.They Rule: The 1% vs. Democracy, Paul Street, Publisher: Paradigm Publishers, 2014, USA.
[16]Constitución de la República de Cuba, 2002, Cuba. Gaceta Oficial de la República de Cuba, Extraordinaria, Numero 10, 2002, Cuba. Democracy in Cuba and the 1977-98 Elections, Arnold August, 1999, Canada. Gobernalidad y Democracia-Los Órganos del Poder Popular en Cuba, Jesús P. García Brigos, 1998, Cuba. Cuba: Democracia revolucionaria y desde abajo, Juventud Rebelde 21/8/2005, Cuba.
[17]Elecciones en Cuba, ¿farsa o democracia?, Editado por: Mitra Muñiz, 1993, Australia. Poder Popular Y Autodeterminación en Cuba: La Revolución desde Municipio, Mariana Fiordelisio Coll, Editorial Itaca, Primera edición, 2007, México.Cuba and Its Neighbours: Democracy in Motion, Arnold August, Publisher: Zed Books, 2013, UK.
[18]Modelos de Democracia, Versión española de: Teresa Albero, Primera reimpresión, David Held 2002, México. They Rule: The 1% vs. Democracy, Paul Street, Publisher: Paradigm Publishers, 2014, USA.
[19]The American Political Process, Fourth Edition, Alan Grat, 1991, USA. The United States Government,
Manual 2000/2001, Office of the Federal Register, National Archives and
Records Administration, (la Constitución Política Vigente
Estadounidense 2000/2001) EU. They Rule: The 1% vs. Democracy, Paul Street, Publisher: Paradigm Publishers, 2014, USA.
[20]Constitución De Da República De Cuba, 2001, Cuba.
[21]Ibíd.
[22]Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU. Convención Americana sobre Derechos Humanos o Pacto de San José en 1969, Organización de los Estados Americanos, 2015, EU.
[23]Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU.
[24] Ibíd.
[25] Ibíd.
[26]Class Strauggel on the Homefront: Work, Conflict, and Exploitation in the Household: Publisher: Palgrave Macmillan, 2010, Graham Cassano (Editor), UK. Crisis, Politics and Critical Sociology (Studies in Critical Social Sciences), Graham Cassano (Redactor), Richard A. Dello Bueno (Redactor), Editor: Haymarket Books, Edition, New, 2012, USA. La otra historia de los Estados Unidos, Howard Zinn, traducción de Toni Strubel, Hiru, 1997, España. Parallels to US International "Low Intensity Conflict”, Policies: The Militarization of U.S. Police Departments, by Heather Gray, Counterpunch, MARCH 10, 2015, USA. La
exclusión ideológica es una política oficial de EEUU- El gobierno usa l
Ley patriota para prohibir la entrada de extranjeros que critican la
política de Washington, Eva Golinger, Rebelión, 20/05/2015, España. La libertad de expresión en Estados Unidos, iipdigital.usembassy.gov/,19 abril 2013, El Departamento de Estado de los Estados Unidos.
[27][27]Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU.
[28]US Death Penalty Facts: Know the Facts About Capital Punishment, Amnesty International, 2015, USA. Amnistía
Internacional, la sección estadounidense crítica severamente las
políticas de Estados Unidos en varias áreas como la pena muerte de
personas con enfermedades mentales y subraya que Estados Unidos viola
tanto la Constitución estadounidense como las leyes internacionales de
Derechos Humanos de la ONU. (Nota del autor).
[29] Ibíd.
[30]Ley Patriota, el polémico mecanismo que ampara el "espionaje", noticias.terra.com, 10/06/2013, España, NYTimes crítica nula actuación de la Casa Blanca frente a espionaje, www.animalpolitico.com,29/10/2013,México.NSA: Espionaje sin límites, Editorial, La Jornada, 11/03/2015, México. Paranoia del poder ante la información, Editorial, La Jornada, 14/03/2015, México. La CIA ha trabajado 10 años para vulnerar teléfonos y tablets de Apple: The Intercept, La Jornada, 11/03/2015, México. Read the FBI memo: Agents can “suspend the law”, Spencer Ackerman and Noah Shachtman, 28/03/2012, USA, www.wired.com.
[31] Ibíd.
[32]Ley Patriota, el polémico mecanismo que ampara el "espionaje", noticias.terra.com, 10/06/2013, España.
[33]GB: complicidad en el espionaje, Editorial, La Jornada, 19/02/2014, México. EU y GB espiaron de manera encubierta a Wikileaks y sus usuarios: The Intercept, La Jornada, 19/02/2014, México.
[34]Revelan en EU nuevo plan de espionaje, La Jornada, 15/11/2014, México.
[35]NYTimes crítica nula actuación de la Casa Blanca frente a espionaje, www.animalpolitico.com, 29/10/2013, México.
[36]NSA monitored calls of 35 world leaders after US official handed over contacts, The Guardian, 24/10/2013, UK.Wikipedia demanda a Estados Unidos por espionaje, 11/03/2015, España. NSA: Espionaje sin límites, Editorial, La Jornada, 11/03/2015, México. Paranoia del poder ante la información, Editorial, La Jornada, 14/03/2015, México.
[37]Paranoia del poder ante la información, Editorial, La Jornada, 14/03/2015, México. Wikipedia demanda a Estados Unidos por espionaje, El País, 11/03/2015, España.
[38] Informe de 2014/15: Amnistía Internacional: La situación de los Derechos Humanos en el Mundo: Estados Unidos de América, 2015, España. Resurge polémica en EU sobre proceder de policías tras golpiza a un afroestadounidense, La Jornada, 21/03/2015, México, Ferguson Police Routinely Violate Rights of Blacks, Justice Dept. Finds, By Matt Apuzzo, March 3, 2015, USA.
[39]Policías de Los Ángeles no enfrentan la justicia, Jorge Morales Almada, La Opinión, 03/03/2015, EU.Absuelto el 99% de los policías acusado de abuso en Los Ángeles, Cubadebate, 12/03/2015, Cuba. A timeline of police brutality in the USA, By Raziye Akkoc, The Telegrah, 03 March 2015, UK. Police Brutality: An Anthology, by Jill Nelson (Editor), Publisher: W. W. Norton & Company; Reprint edition, 2001, USA. Brotherhood of Corruption: A Cop Breaks the Silence on Police Abuse, Brutality, and Racial Profiling,by Juan Antonio Juarez, Publisher: Chicago Review Press, 2004, USA.Beat the Heat: How to Handle Encounters with Law Enforcement, by Katya Komisaruk,Publisher: AK Press, 2004, USA.American Methods: Torture and the Logic of Domination, by Kristian Williams, Publisher: South End Press, 2006, USA.Our Enemies in Blue: Police and Power in America, Publisher: South End Press (Revised Edition), by Kristian Williams, 2007, USA. Exige la ONU a Estados Unidos investigar brutalidad policiaca, La Jornada, 29/11/2014, México. Inconformes con fallo sobre el caso Brown cierran centros comerciales, La Jornada, 29/11/2014, México.
[41]Congreso de EU discutirá permitir viajes de sus ciudadanos a Cuba, El Financiero, 20/01/2015, México.
[42]La otra historia de los Estados Unidos , Howard Zinn, traducción de Toni Strubel, Hiru, 1997, España. Police Brutality: An Anthology, by Jill Nelson (Editor), Publisher: W. W. Norton & Company; Reprint edition, 2001, USA. Brotherhood of Corruption: A Cop Breaks the Silence on Police Abuse, Brutality, and Racial Profiling,by Juan Antonio Juarez, Publisher: Chicago Review Press, 2004, USA.Beat the Heat: How to Handle Encounters with Law Enforcement, by Katya Komisaruk,Publisher: AK Press, 2004, USA.American Methods: Torture and the Logic of Domination, by Kristian Williams, Publisher: South End Press, 2006, USA.Our Enemies in Blue: Police and Power in America, Publisher: South End Press (Revised Edition), by Kristian Williams, 2007, USA.
[43] Ibíd.
[44]Malcolm X-The Final Speeches, February 1965, Edited by: Steve Clark, USA. La otra historia de los Estados Unidos , Howard Zinn, traducción de Toni Strubel, Hiru, 1997, España. Brotherhood of Corruption: A Cop Breaks the Silence on Police Abuse, Brutality, and Racial Profiling,by Juan Antonio Juarez, Publisher: Chicago Review Press, 2004, USA.EU: criminalidad policial, Editorial, La Jornada, 05/03/2015, México.
[45]Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial, la ONU, 2015, Ginebra, Suiza.
[46]RACE AND POVERTY, Equal Justice Initiative, 2014, USA.
[47] Ibíd. Just Mercy: A Story of Justice and Redemption, by Bryan Stevenson, Publisher: Spiegel &Grau, 2014, USA.
[48]CHILDREN IN PRISON, Equal Justice Initiative, 2014, USA, Informe 2014/15 Amnistía Internacional: La situación de los Derechos Humanos en el Mundo, Amnesty International, 2015, España.
[49]La
impunidad Imperial: Cómo Estados Unidos legalizó la tortura y “blindó”
ante la justicia a sus militares, agentes y mercenarios, Montoya Roberto, Editorial de Ciencias Sociales, 2006, Cuba. “Brutal tortura de la CIA”, confirma informe senatorial, David Brooks, La Jornada, 09/12/2015, México. EU: criminalidadpolicial, Editorial, La Jornada, 05/03/2015, México, Senate
Select Committee on Intelligence- Committee Study of the Central
Intelligence Agency's Detention and Interrogation Program,
Declassification and Revisions, December 3, 2014, USA. Informe de
2014/15: Amnistía Internacional: La situación de los Derechos Humanos en
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[50]Senate
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[51] El lado oscuro del Imperio- La violación de los Derechos Humanos por Estados Unidos, Atilio A. Boron y Andrea Vlahusic, Ediciones Luxumburg, Primera edición, 2009, Argentina. Operación Cóndor: El pacto criminal, EstellaCalloni, Editorial, Ciencias Sociales, 2006, Cuba.
[52]Senate
Select Committee on Intelligence- Committee Study of the Central
Intelligence Agency's Detention and Interrogation Program, Declassification and Revisions, December 3, 2014, USA.
[53]El lado oscuro del Imperio: La violación de los Derechos Humanos por Estados Unidos, Atilio
A. Boron, Andrea Vlahusico, Ediciones Luxumburg, 1° edición, 2009,
Argentina. Informe 2014/15 Amnistía Internacional: La situación de los
Derechos Humanos en el Mundo, Estados Unidos de América, 2015, España.
[54]Human Rights Treaty Poses Dangers for America, by Andrew J. Cowin, the Heritage Foundation, July 29, 1993, USA.
[55]Center for Economic and Social Rights- Social Justice through Human Rights, 2015, USA.
[56]Center for Economic and Social Rights- Social Justice through Human Rights, 2015, USA. Un tercio de estadounidenses bajo asistencia alimentaria, Periódico, La Verdad, 09 /07/2013, Republica Dominicana.
[57]WHO WILL BE ACCOUNTABLE? Human Rights and the Post-2015 Development Agenda, United Nations Human Rights, United Nations High Commissioner, 2013, New York and Geneva. Advancing
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Liaison Service (UN-NGLS), 2013, USA, Switzerland. Sin techo, 2.5 millones de niños, según, ONG, La Jornada, 18/11/2014, México. En Nueva York 60 000 indigentes viven en las calles y con temperaturas bajo cero, Cubadebate, 12/03/2015, Cuba.
[58]Nuevas estadísticas de la UNESCO demuestran que la educación transforma el desarrollo, 19.09.2013 – UNESCOPRESS, UNESCO, Francia.
[59]Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2015-La educación para todos: 2000-2015, Logros y desafíos, UNESCO, 2015, Francia.
[60]1 In 7 Americans Can't Read This Headline- And That Hasn't Changed In 10 Years, The Huffington Post, 12.12.2014, USA.
[61] Source: U.S. Department of Education, National Institute of Literacy, Research Date: 4.28.2013, USA. The U.S. Illiteracy Rate Hasn't Changed in 10 Years, The Huffington Post, ‘9/06/2013, USA.
[62]Center for Economic and Social Rights- Social Justice through Human Rights, 2015, USA.
[63]Civil Society and School Accountability: A HUMAN RIGHTS APPROACH TO PARENT AND COMMUNITY PARTICIPATION IN NYC SCHOOLS,
By Elizabeth Sullivan Editors: Catherine Albisa, Norm Fruchter and
KavithaMediratta, June 2003, Center for Economic and Social Rights, New
York University Institute for Education and Social Policy, USA. Bancarrota educativa, La jiribilla- Revista de cultura cubana, 659, 21 de diciembre al 27 de diciembre de 2013, Cuba.
[64]Cibersalud e innovación en materia de salud de la mujer y el niño: informe de referencia- Resumen de orientación, Autores, OMS, UIT, 2014, Suiza.
[65]EE. UU. sigue quedándose por detrás en las tasas de mortalidad infantil, según un informe, Tara Haelle,Reportero de Healthday, HealthDay24/09/2014, EU.
[66]Tasa de mortalidad, bebés (por cada 1.000 nacidos vivos), Banco Mundial, 2014, EU, CIA World Factbook, 2012, USA.
[67]Curso de Derecho del Trabajo, Vicente-Antonio Martínez Abascal, José Bernardo Herrero Martin, Editorial, Tecnos, Segunda edición, 2013, España.
[68]La otra historia de los Estados Unidos, Howard Zinn, traducción de Toni Strubel, Hiru, 1997, España.
[69]Sube el desempleo en Estados Unidos, informador.mx, 08/11/2013, México.
[70] Constitución de la República de Cuba, Artículo1, 2002, Cuba. Cuba and Its Neighbours: Democracy in Motion, Arnold August, Publisher: Zed Books, 2013, UK.
[71]Informe 2014/15 Amnistía Internacional: La situación de los Derechos Humanos en el Mundo, Amnesty International, 2015, España.
[72]Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Naciones Unidas: Derechos Humanos, 2015, EU.
[73] Constitución de la República de Cuba, Artículos, 53 y 54, 2002, Cuba. ¿Disidentes o Mercenarios? Hernando Calvo Ospina Calvo, KatlijnDeclercq, Casa Editora Abril, 2000, Cuba. Ron Bacardi: la guerra oculta, Hernando Calvo Ospina Calvo, Casa Editora Abril, 2000, Cuba. Cuba, los disidentes y el derecho de manifestación, Salim Lamrani, 30-01-2015, Rebelión, España.
[74]Restricciones a la libertad de expresión en Cuba,
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[75] Ibíd. Naciones Unidas condena por mayoría embargo de EU a Cuba, El Universal, 29/10/2014, México.
[76]Eligen nueva secretaria general de Federación de Mujeres Cubana, Prensa Latina, 08/10/2012, Cuba. EcuRed, junio, 2015, Cuba.
[77]EcuRed, Central de Trabajadores de Cuba, junio, 2015, Cuba.Asiste Raúl a clausura del XX Congreso de la CTC; Ulises Guilarte nuevo Secretario General, Cubadebate, 22 febrero 2014, Cuba.
[78]Cuba es contraria a la pena de la muerte, Mesa Redonda, Cubadebate, 27/04/2013, Cuba.Pena capital: más muertes en menos países, Evan Romero-Castillo, 27/03/2012, Deutsche Welle, Alemania.Cuba valoró positivamente resultados de su Examen Periódico Universal, Unión Latinoamericana de Agencias de Noticias, ULAN, 20/09/2013, Argentina.
[79] Ibíd. Ron Bacardi: la guerra oculta, Hernando Calvo Ospina Calvo, Casa Editora Abril, 2000, Cuba.
[80]Cuba presenta Informe al Consejo de Derechos Humanos de la ONU, Relaciones Exteriores de Cuba, MinRex, 23/04/2013, Cuba.Mesa Redonda, Cubadebate, 27/04/2013, Cuba. Cuba/USA: nacionalizaciones y el bloqueo, Olga Miranda Bravo, Editorial Ciencia Sociales, 2003, Cuba. Vecinos Indeseables: La Base Yanqui en Guantánamo, Olga Miranda Bravo, Editorial Ciencia Sociales, 1998, Cuba.
[81]EcuRed, Federación de Mujeres Cubanas (FMC), 2015, Cuba,Informe de Cuba a la Mesa Directiva sobre la Mujer de América Latina y el Caribe de la CEPAL, Santiago de Chile, 2010, Chile. Naciones Unidas condena por mayoría embargo de EU a Cuba, El Universal, 29/10/2014, México. Presidenta
del Parlatino: “Cuba puede ayudar a la región transmitiendo el éxito de
sus políticas en materia de cultura, educación y deporte”, Cubadebate, 06/06/2015, Cuba.
[82]Declaración del Milenio, Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas, 6 al 8 de septiembre de 2000, 2014, Naciones Unidas, Estados Unidos. Objetivos de Desarrollo del Milenio: Informe de 2014, Naciones Unidas, 2014, Estados Unidos.
[83]Desafíos de la problemática racial en Cuba, Esteban Morales Domínguez, Fundación Fernando Ortiz, 2007, Cuba. Race in Cuba: Essays on the Revolution and Racial Inequality, Esteban Morales Domínguez. MonthlyReview Press, 2013, USA, Algunos retos actuales de la educación cubana ante la cuestión racial, Esteban Morales, UNEAC, 06/04/2015, Cuba.
[84]Ibíd.
[85]Race in Cuba: Essays on the Revolution and Racial Inequality, Esteban Morales Domínguez. MonthlyReview Press, 2013, USA.
[86]Algunos retos actuales de la educación cubana ante la cuestión racial, Esteban Morales, UNEAC, 06/04/2015, Cuba.
[87]Las prisiones cubanas desde dentro, Ismael Francisco, Rafael Arzuaga, Cubadebate, 09/04/2013, Cuba, Cuba abre sus cárceles a la prensa por primera vez en nueve años, El Mundo, 10/04/2013, España.
[88]Las prisiones cubanas desde dentro, Ismael Francisco, Rafael Arzuaga, Cubadebate, 09/04/2013, Cuba.
[89] Informe 2014/15 Amnistía Internacional: La situación de los Derechos Humanos en el Mundo, Cuba, Amnesty International, 2015, España.Fidel’s Ethics of Violence- The Moral Dimension of the Political Thought of Fidel Castro, JAYATILLEKA DAYAN, First published 2007, Pluto Press, UK.
[90] Constitución de la República de Cuba, Artículos 58 y 59, Cuba, 2002. Se acata pero… se cumple. Constitución, República y socialismo en Cuba, Julio Antonio Fernández Estrada, Julio César Guanche, Temas, no. 55:125-137, julio-septiembre de 2008, Cuba. Democracia y Derechos Humanos en Cuba y Estados Unidos, Hassan Dalband, Editorial Ce-Acatl, A.C, Segunda edición, 2010, México.
[91] Constitución de la República de Cuba, 2002, Cuba.
[92]Declaración del Milenio, Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas, 6 al 8 de septiembre de 2000, 2014, Naciones Unidas, Estados Unidos. Objetivos de Desarrollo del Milenio: Informe de 2014, Naciones Unidas, 2014, Estados Unidos. WHO WILL BE ACCOUNTABLE?, Human Rights and the Post-2015 Development Agenda, United Nations, New York and Geneva, 2013, Cuba- OBJETIVOS de DESARROLLO del MILENIO, Tercer Informe, Cuba, 2010, Cumple Cuba gran parte de Objetivos del Milenio, Cubadebate, 17/04/2013 Cuba.
[93]La sociedad civil: ¿rostros múltiples? Thalía Fung, Cubadebate,06/04/2015, Cuba. Una mirada al modelo cubano de bienestar, Patricia Arés, Cubadebate, 13/05/2013, Cuba. Política social y reformas estructurales: Cuba a principios del siglo XXI, Editor(es): Máttar, Jorge , Alvarez González, Elena, CEPAL, 2004, México. Sociedad civil y hegemonía, Jorga Luis Acanda, Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Cubana Juan Marinello, 2002, Cuba.
[94]Un Informe de la WWF señala a Cuba como el único país del mundo "con desarrollo sostenible", Europa Press, 27/10/2007, España.
[95]La sociedad civil: ¿rostros múltiples? Thalía Fung, Cubadebate, 06/04/2015, Cuba. Fidel’s Ethics of Violence- The Moral Dimension of the Political Thought of Fidel Castro, JAYATILLEKA DAYAN, First published 2007, Pluto Press, UK.
[96]Ernesto Che Guevara y las universidades, Lidia Turner Martí, Editorial Félix Varela, 2002, Cuba. Ser rebelde para ser revolucionario (A modo de introducción), Introducción a Julio Antonio Mella (Ocean Sur, 2009), libro de la colección Vidas rebeldes, compilado por Julio César Guanche, Colombia. Educación y revolución, Fidel Castro, Sexta edición, 1981, Editorial Nuestro Tiempo, México. Los Valores y sus desafíos actuales, José Ramón Fabelo Corzo, Cuarta edición general ampliada y primera peruana, 2007, Perú.
[97]El 100% de las escuelas cubanas tienen ordenador, Noticiasdot.com, 25/05/2014, España, La ventaja académica de Cuba: ¿por qué los estudiantes cubanos rinden más? Martin Carnoy, Fondo de Cultura Económica, Primera edición, 2010, México, La Unesco reconoce avances de la educación en Cuba, Cubadebate, 15/02/2014, Cuba, Perspectives on the Cuban NationalLiteracyCampaign, Ruth A. Supko, Arkansas StateUniversity,Chicago, Illinois, September 24-26, 1998, USA. Unesco destaca liderazgo de Cuba en educación, Juventud Rebelde, 01/02/ 2014, Cuba. Elogia representante de UNESCO educación en Cuba, Notimex, 02/09/2014, México, UN BALANCE SOBRE LA NUTRICIÓN, NÚMERO 4, ABRIL DE 2006, Unicef, EU. Cuba destina 54% de su presupuesto 2014 a servicios sociales, Correo del Orinoco, 21/12/2013, Venezuela. Cuba Today and Tomorrow: Reinventing Socialism, Max Azicri, Gainesville: Universiy Press of Florida, 2000, USA, CIA World Facbook, 2012, USA. Raúl Castro:
“La mayor satisfacción es la tranquilidad y serena confianza que
sentimos al ir entregando a las nuevas generaciones la responsabilidad
de continuar construyendo el socialismo”, Raúl Castro Ruz, Cubadebate, 24/02/2013, Cuba. Cuba, donde saber no cuesta nada, Publico.es, 16/09/2013, España.
[98]Cuba destina 54% de su presupuesto 2014 a servicios sociales, Correo del Orinoco, 21/12/2013, Venezuela. Cuba, donde saber no cuesta nada, Publico.es, 16/09/2013, España.
[99]Nueve millones de alfabetizados con el programa cubano Yo, sí puedo, Diario Granma, 21/01(2015, Cuba.
[100] Ibíd.
[101] Todo lo que siempre has querido saber sobre la Naciones Unidas, www.un.org, Derechos Humanos, Algunos datos sobre derechos humanos, consultada, 03/06/2015.
[102]En América Latina y el Caribe sólo Cuba alcanzó los objetivos globales de la Educación para Todos en el periodo 2000-2015, UNESCOPRESS, 09/04/2015, Francia.
[103] 'Admirable el sistema de salud cubano': OMS, El Universal, 28/11/2009, México. OMS elogia el sistema de salud cubano en la prevención del VIH/Sida por vía materno-infantil, Cubadebate, 28/03/2015, Cuba.
[104]Population
Division, Department of Economic and Social Affairs, World Population
Prospects: The 2012 Revision, File MORT/1-1: Infant mortality rate (both
sexes combined) by major area, region and country, 1950-2100 (infant
deaths per 1,000 live births), Estimates, 1950-2010, POP/DB/WPP/Rev.2012/MORT/F01-1 June 2013, United Nations, 2013, USA.
[105]UNICEF: Cuba, sin desnutrición infantil, Fernando Ravsberg, BBC, 26/01/2010, Reino Unido. Central Intelligence Agency- The World Factbook- Infant mortality rate, 2012, USA.
[106]Cuba, con la más baja mortalidad infantil en 2014, La Jornada, 03/01/2015, México. Cuba exhibe la más baja tasa de mortalidad infantil, Juventud Rebelde, 09/12/2013, Cuba. Isla de la Juventud con la más baja tasa de mortalidad del país, Juventud Rebelde, 28/12/2013, Cuba. Cuba: The New Global Medicine, Monthly Review, 2012, Volume 64, Issue 04 (September),Don Fitz, USA.
[107]Cuba estrena 2014 con mortalidad infantil más bajas de su historia, Cubainformación.tv, 02/01/2014, España.
[108]Cuba tiene la “mayor densidad” de especialistas de salud, Milenio.com, 14/11/2013, México.
[109]Médicos cubanos van a Brasil con espíritu de colaboración: ministro de Salud de la isla, La Jornada, 12/11/2013, México.
[110]UNICEF: Cuba, sin desnutrición infantil, Fernando Ravsberg, BBC, 26/01/2010, Reino Unido.
[111]Unicef: Cuba, único país en Latinoamérica sin desnutrición infantil,
Agronoticias, América Latina y el Caribe, Organización de las Naciones
Unidas para la Alimentación y la Agricultura, 21/09/2011, Canadá.
[112]Más de tres millones de beneficiados con Operación Milagro en diez años, Cubadebate, 01/07/2014, Cuba.
[113] Constitución de la República de Cuba, 2002, Artículos 45, 46, 47, 48, y 49, Cuba.
[114]Ni un solo yate desempleado en Mónaco: Ranking mundial de desempleo, El Captor- Blog de Economía, 14/01/2013, España.
[115] Constitución de la República de Cuba, 2002, Cuba.
[116]Panorama Laboral de América Latina y el Caribe 2014, Organización Internacional del Trabajo, 2014, Perú.
[117]Cuba gana los Juegos Centroamericanos y del Caribe en Veracruz, Terra, 30/11/2014, España.
[118]Democracy in Cuba, Carlos Méndez Tovar, Publisher: Editorial JoseMarti, 1997, Cuba.
[119]Más de cinco millones de libros en la Feria Internacional de Cuba, Cubadebate, 13/02/2015, Cuba.
[120]Alocución del Presidente cubano: Los Cinco ya están en Cuba, Raúl Castro Ruz, 17/12/2014, Cubadebate, Cuba. Texto íntegro del discurso de Barak Obama sobre la normalización de relaciones EU-Cuba, La Jornada, 17/12/2014, México. La trama secreta detrás del acuerdo entre EE.UU. y Cuba, Clarín, 21/12/2014, Colombia.
[121] Ibíd.
[122]Alocución del Presidente cubano: Los Cinco ya están en Cuba, Raúl Castro Ruz, 17/12/2014, Cubadebate, Cuba. El Papa diplomático, Revista: Iniciativa, Redacción, 19/12/2014, México. La trama secreta detrás del acuerdo entre EE.UU. y Cuba, Clarín, 21/12/2014, Colombia. Los Cinco de Cuba, Gross y el espía misterioso, El Observador, 18/12/2014, Uruguay.
[123]Apareció en EE UU Rolando Sarraf Trujillo, agente CIA liberado en Cuba, Cubainformación.tv, 14/01/2015, España. ¿Quién es el espía de la CIA que Cuba también liberó ayer? El País, 18/12/2014, Uruguay. Texto íntegro del discurso de Barak Obama sobre la normalización de relaciones EU-Cuba, La Jornada, 17/12/2014, México.
[124]La trama secreta detrás del acuerdo entre EE.UU. y Cuba, Clarín, 21/12/2014, Colombia.
[125] Ibíd.
[126]Protestan en Vaticano por visita de Obama, El Universal, 27/03/2014, México.
[127]La trama secreta detrás del acuerdo entre EE.UU. y Cuba, Clarín, 21/12/2014, Colombia.
[128]Texto íntegro del discurso de Barak Obama sobre la normalización de relaciones EU-Cuba, La Jornada, 17/12/2014, México.
[129]Ibíd.
[130]Ibíd.
[131]Ibíd.
[132] Ibíd.
[133]Elimina EU a Cuba de la lista de países que patrocinan el terrorismo, La Jornada, 30/05/2015, México. Del Plan Bush al Plan Obama: Cuba-Estados Unidos, Hassan Dalband, Rebelión, 06/11/2009, España.
[134]Alocución del Presidente cubano: Los Cinco ya están en Cuba, Raúl Castro Ruz, 17/12/2014, Cubadebate, Cuba. Raúl Castro en la Cumbre de las Américas: Hasta hoy el bloqueo contra Cuba se aplica en toda su intensidad, Raúl Castro, Cubadebate, 11/04/2015, Cuba.
[135]Informe
de Cuba: Sobre la resolución 68/8 de la Asamblea General de las
Naciones Unidas, titulada “Necesidad de poner fin al bloqueo económico,
comercial y financiero impuesto por los Estados Unidos de América contra
Cuba”, Ministerio de Relaciones Exteriores de Cuba, MinRex, Julio 2014, Cuba.
[136] Ibíd.
[137]Ibíd.
[138]¿Vuelve Cuba al capitalismo?Roger Keeran y Thomas Kenny, Rebelión, 27/05/2015, España. The Fish is Red: The Story of the Secret War against Castro, Warren Hinckle y William Turner, Publisher: HarperCollins, 1 edition, 1981, USA.
[139]Cuba: Amplia jornada contra el terrorismo, Patricia Grogg, IPS, 6/10/2011, Uruguay.
[140]Pusimos la bomba…? Y qué? Alicia Herrera, Editorial Política, Tercera Edición Ampliada, 2005, Cuba. Huellas del terrorismo. Sus víctimas hablan, Keith Bolender, Editorial, José Martí 2011, Cuba. Terrorismo anticubano, sus huellas y sus víctimas, Liste García, Bohemia, Año 103, 16 de febrero de 2011, Cuba. El otro Terrorismo, Medio siglo de política de los Estados Unidos hacia Cuba, Jesús Arboleya Cervera, Editorial Ciencias Sociales, 2009, Cuba. Terrorismo de Estados Unidos contra Cuba- el caso de los Cinco, Salim Lamrani, Compilador, Editorial José Martí, 2005, Cuba.
[141]Conozca los países sancionados por EE.UU, Telesur, 09/03/2015, Venezuela.
[142]Discurso
pronunciado por Ernesto Che Guevara, representante de Cuba, el 11 de
diciembre de 1964 ante la Asamblea General de las Naciones Unidas (19°
sesión, 1299° reunión), UNESCO, Naciones Unidas, 17/08/2012, Francia.
[143]Cuba/USA: nacionalizaciones y el bloqueo, Miranda Bravo Olga, Editorial Ciencia Sociales, 2003, Cuba. Vecinos Indeseables: La Base Yanqui en Guantánamo, Miranda Bravo Olga, Editorial Ciencia Sociales, 1998, Cuba.
[144]The Fish is Red: The Story of the Secret War against Castro, Warren Hinckle y William Turner, Publisher: HarperCollins, 1 edition, 1981, USA.
[145]Radio y TV Martí han invertido un millón de dólares en contratos desde el 17 de diciembre, Cubadebate, 31/01/2015, Cuba. Gobierno estadounidense invierte ahora en contratista que organice red de periodistas en Cuba al servicio de EEUU, Cubadebate, 15/04/2015, Cuba.
[146]La ronda de los billones contra Cuba: Vea los fondos de la Ley General de Consignaciones Presupuestarias de EEUU 2015, Cubadebate, 12/12/2014, Cuba.
[147]Alocución del Presidente cubano: Los Cinco ya están en Cuba, Raúl Castro Ruz, 17/12/2014, Cubadebate, Cuba.
[148]¿Guerra Psicológica o destrucción de la conciencia social?, Fabián Escalante Font, Cubaperiodistas.cu, Unión de Periodistas de Cuba, 01/09/2008, Cuba. Radio y TV Martí han invertido un millón de dólares en contratos desde el 17 de diciembre, Cubadebate, 31/01/2015, Cuba. Gobierno estadounidense invierte ahora en contratista que organice red de periodistas en Cuba al servicio de EEUU, Cubadebate, 15/04/2015, Cuba. Lanza Netflix en Cuba su servicio de cintas y programas por Internet, La Jornada,
10/20/2015; México.Qué tan importante es que Google Ideas haya venido a Cuba, Cubadebate, 27/03/2015, Cuba.Historia de la compaña, Eric Frattini, Editorial Edaf, 2006, España.
10/20/2015; México.Qué tan importante es que Google Ideas haya venido a Cuba, Cubadebate, 27/03/2015, Cuba.Historia de la compaña, Eric Frattini, Editorial Edaf, 2006, España.
[149]Radio y TV Martí han invertido un millón de dólares en contratos desde el 17 de diciembre, Cubadebate, 31/01/2015, Cuba.
[150]Del Plan Bush al Plan Obama: Cuba-Estados Unidos, Hassan Dalband, Rebelión, 06/11/2009, España. Omar González: Pese al diálogo, las cosas entre Cuba y EEUU no se resolverán a corto plazo, Cubadebate, 31/03/2015, Cuba.
[151]OPPENHEIMER: EEUU-Cuba: la clave es internet, Andrés Oppenheimer, El Nuevo Herlad, 31/01/2015, EU.
[152]EE.UU. ejerce opresión digital contra Cuba, 31/07/2013, RT, Rusia. Homenajes a Mandela: la prensa no se acuerda del apoyo de EEUU al régimen racista de Sudáfrica, Cubainformación.tv, 30/07/2013, España. Fidel’s Ethics of Violence- The Moral Dimension of the Political Thought of Fidel Castro, DAYAN JAYATILLEKA, First published 2007, Pluto Press, UK.
[153]Qué tan importante es que Google Ideas haya venido a Cuba, Cubadebte, 27/03/2015, Cuba.
[154]Texto íntegro del discurso de Barak Obama sobre la normalización de relaciones EU-Cuba, La Jornada, 17/12/2014, México.
[155]Jacobson deja mensaje de compromiso de EEUU con derechos humanos, El Nuevo Herald, 25/01/2015, EU. ¿Disidentes o Mercenarios? Hernando Calvo Ospina Calvo, KatlijnDeclercq, Casa Editora Abril, 2000, Cuba. Ron Bacardi: la guerra oculta, Hernando Calvo Ospina Calvo, Casa Editora Abril, 2000, Cuba.
[156]Un agente doble entre Cuba y la CIA, Pascual Serrano, eldiario.es, 01/03/2013, España. Raúl Capote, ex doble agente cubano: `La CIA me reclutó para realizar en Cuba algo similar a lo de Ucrania y Venezuela´, Cubainformación.tv, 03/06/2014, España. `La estrategia exitosa en Ucrania fue ensayada antes por la CIA en Cuba, tratando de aprovechar el relevo generacional, Cubainformación.tv, 01/06/2015, España.Raúl capote, un capítulo de su libro “Enemigo”: La polémica intelectual, Cuabdebate, 18/02/2012, Cuba. La guerra que se nos hace, Raúl Capote, Editorial, Capitán San Luis, 2014, Cuba. EU reclutó a raperos cubanos para incitar revuelta, milienio.com, 10/12/2014, México. La CIA y la guerra fría cultural, Frances Stonor Saunders, Editorial, Debate, Primera edición, 2001, España.
[157]Raúl capote, un capítulo de su libro “Enemigo”: La polémica intelectual, Cuabdebate, 18/02/2012, Cuba.
[158]Un agente doble entre Cuba y la CIA, Pascual Serrano, eldiario.es, 01/03/2013, España.
[159]`La estrategia exitosa en Ucrania fue ensayada antes por la CIA en Cuba, tratando de aprovechar el relevo generacional, Cubainformación.tv, 01/06/2015, España.
[160]The Economic War Against Cuba: A Historical and Legal Perspective on the U.S. Blockade, Salim Lamrani , Publisher: Monthly Review Press, 2013, USA.
[161]Los fundamentos de la concepción de los derechos humanos en el pensamiento de Fidel Castro, Miguel Limia David, 2000, Cuba.
[162]El manual Sharp y los “golpes suaves en América Latina, Juan Manuel Karg, Rebelión, 20/03/2014, España. ¿Guerra Psicológica o destrucción de la conciencia social?, Fabián Escalante Font, Cubaperiodistas.cu, Unión de Periodistas de Cuba, 01/09/2008, Cuba.
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