Foro Shakespeare, Le Bastard, Keneziz Art Lab, Stand Up y SME evento por #Ayotzinapa, Sab 4pm 10pm Insurgentes 98

Familiares de normalistas desaparecidos reprochan respuesta oficial.
Foto: Octavio Gómez

MÉXICO, D.F. (apro).- El Foro Shakespeare, Le Bastard, Kenezis Art Lab, Stand Up y el Sindicato Mexicano de Electricistas (SME) se unen para organizar el Festival Estando para Ayotzinapa, en apoyo a la Escuela Normal Rural “Isidro Burgos”.
El encuentro artístico, donde habrá arte y música en vivo, se realizará el próximo 1 de noviembre, de las 16:00 a las 22:00 horas, en el Auditorio del SME ubicado en avenida Insurgentes Centro 98, casi esquina con Antonio Caso.
Según los organizadores, participarán 20 standoperos (arte de comedia de pie, donde el actor interactúa con el público), 10 grupos de música y danza en vivo, artistas gráficos, periodistas y actores que “de manera altruista y entusiasta” donarán su tiempo y trabajo en beneficio de los estudiantes de Ayotzinapa, Guerrero.
El propósito del festival no sólo es expresar solidaridad a los jóvenes normalistas, sino también “ayudarles a enfrentar la emergencia económica en la que se encuentran debido a la suspensión de fondos por parte del gobierno”, que dicen inició desde el pasado 26 de septiembre.
También servirá para exigir a la Secretaría de Educación Pública (SEP) que cumpla con su obligación de suministrar “de inmediato” los recursos designados para ese fin.
Para ingresar al festival se solicitará un donativo de 50 pesos o su equivalente en granos básicos y agua. Lo recaudado se entregará a los cerca de 500 estudiantes de Ayotzinapa que no sólo están sufriendo por la pérdida de tres compañeros que fueron asesinados hace más de un mes en los sangrientos ataques de la policía municipal de Iguala y por la desaparición de 43 más, sino por la privación de los recursos que les permiten alimentarse y continuar con sus estudios.
La suspensión de fondos a la Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” por parte del gobierno federal es, a decir de los organizadores, una muestra de la intención del Estado de desaparecer a la institución educativa.